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一、時間分割法 低年級孩子的注意力是短暫的,注意力持續(xù)時間一般約為15到20分鐘。如果持續(xù)時間太長,大腦會疲勞,學習效率變低,加之作業(yè)量大,會感到做作業(yè)是漫長而痛苦的事。面對總也做不完的作業(yè),孩子最后選擇
2018-05-10
做為一個一年級學生的家長,我聽到很多豪豪同學的媽媽們的抱怨,最大的問題就是孩子做作業(yè)的拖拉。孩子從領(lǐng)作業(yè)到一點一點增加的作業(yè)量,讓他們對做作業(yè)很是不樂意,拖拉成了無數(shù)家長的心玻孩子們總是會把作業(yè)留到
2018-05-10
其實,想讓孩子天天完成好作業(yè)并不難,關(guān)鍵是需要家長和孩子形成默契配合。下面就為各位家長們支幾招: 做作業(yè) 3個必備 1、相對安靜的環(huán)境,齊全的學習用品。一顆安靜的心。ㄈ绻⒆屿o不下來,強迫他作業(yè)做的效
2018-05-10
很多家長遇到這樣的難題:孩子寫作業(yè)太慢,即使你坐在他旁邊,盯著孩子寫,一筆一劃指導他寫,孩子未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛玻 這是怎么回事? 這是因為各位家長你沒有找到孩子寫作業(yè)慢的真實原因,孩子寫作業(yè)慢,
2018-05-10
孩子作業(yè)寫得慢都有什么表現(xiàn)形式? 1、游離作業(yè)之外的附加動作多。比如摳耳朵、摳鼻子、玩手指頭、擺弄修正帶,甚至擺弄玩具,玩手機游戲等。 2、被外界環(huán)境干擾。比如家長做家務發(fā)出聲響,家里來客人了,家長看電
2018-05-10
孩子做事情很慢,做事效率低,家長看著心里著急,擔心孩子以后養(yǎng)成了做事慢的習慣,那家長該怎么辦呢? 首先耐心跟孩子溝通,了解他做事情慢的原因,或許孩子在思考什么,或許他不希望快點做完是因為做完這個之后要
2018-05-10
1 省時法 家長們可以這樣訓練,先估計孩子完成作業(yè)需要的時間,比如估計今晚作業(yè)30分鐘做完,可以要求孩子縮短到25分鐘,這個要求具有一定的挑戰(zhàn)性,又不會太過分,所以能激發(fā)孩子的效率意識。相反,如果想以增加時
2018-05-10
玩是孩子的天性,玩得投入,忘記寫作業(yè)是常有的事情。這個時候家長處理方法不對,反而會加重孩子鬧情緒。那么,孩子寫作業(yè)的時候,家長要怎么做呢? 01 孩子正在寫作業(yè)時,您在干什么? ? 錯誤做法:一邊看電視一邊
2018-05-10
1、孩子磨蹭壞處多 談及孩子寫作業(yè)磨蹭,也許您更看重的是孩子自身形成的問題,但仔細分析一下我們會發(fā)現(xiàn),孩子的磨蹭固然有其自身能力不足的原因,但外在的因素往往起著更為重要的作用。所謂外在因素,主要是指社
2018-05-10
下面我就來和各位父母們分享3招,幫助培養(yǎng)孩子在寫作業(yè)時集中注意力。 第一招:一分鐘 1一分鐘做計算訓練 準備幾十個簡單的加減法口算題(根據(jù)年級不同,難度可以不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子最多能做多少道題。讓孩
2018-05-10
很多家長都會遇到這樣的難題:孩子寫作業(yè)太慢,老是不能按時完成作業(yè)。非常令人頭疼,拖拖拉拉,磨磨唧唧,沒完沒了。 可是,即使你坐在他旁邊,盯著孩子寫,一筆一劃指導他寫,孩子未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛玻 這
2018-05-10
拖拉是怎么回事? 拖拉是一種具有消極傾向的行為模式,是一種習慣,也是一種性格。 拖拉就是喜歡把該做的事情盡量往后拖,懶散、低效、耗時。出現(xiàn)這種情況的孩子,很容易受到老師和同學的排斥,不僅在學校環(huán)境中常
2018-05-10
您的孩子是否存在以下一些行為呢: 1.怕困難而把艱巨任務拖到最后辦理; 2.臥室、桌子總是亂七八糟,經(jīng)常不清理臥室、寫字臺; 3.缺乏冒險精神,不愿改變環(huán)境; 4.遲遲不能完成作業(yè),或拖泥帶水,點燈熬油開夜車;
2018-05-10
對小學生特別是低年級學生家長來說, 陪孩子學習 是一項很重要的功課。孩子寫作業(yè)慢、拖拉是令很多家長頭疼的事。其實,慢和拖拉不是一回事。慢有合理的成分,拖拉屬于不良習慣。 一位媽媽說,孩子上小學一年級,每
2018-05-10
很多家長可能都會遇到這樣的難題:孩子寫作業(yè)太慢,老是不能按時完成作業(yè)。非常令人頭疼,拖拖拉拉,磨磨唧唧,沒完沒了。 可是,即使你坐在他旁邊,盯著孩子寫,一筆一劃指導他寫,孩子未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛玻
2018-05-10
1、不要老說孩子 磨蹭 。 孩子被貼上標簽后,會自我認同 我是個磨蹭的人 ,這會使她 磨蹭 得更心安理得。瞪大眼睛發(fā)現(xiàn)孩子做事快的時候,并及時加以鼓勵。 2、改善目標各個擊破。 孩子的磨蹭通常反映在生活的各個
2018-05-10
很多家長都會遇到這樣的難題:孩子寫作業(yè)太慢,老是不能按時完成作業(yè)。非常令人頭疼,拖拖拉拉,磨磨唧唧,沒完沒了。 可是,即使你坐在他旁邊,盯著孩子寫,一筆一劃指導他寫,孩子未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛玻 這
2018-05-10
很多家長可能都會遇到這樣的難題:孩子寫作業(yè)太慢,老是不能按時完成作業(yè)。非常令人頭疼,拖拖拉拉,磨磨唧唧,沒完沒了。可是,即使你坐在他旁邊,盯著孩子寫,一筆一劃指導他寫,孩子未必能改變寫作業(yè)磨蹭的毛玻
2018-05-10
學習粗心是小學生的通病,如何改掉粗心的毛玻家長不妨試試下面的方法。 步驟/方法 1 幫助孩子安排作息時間 讓孩子學會 專時專用 ,玩要玩得舒心暢快;做作業(yè)時要專心致志、決不分心。這里,保證孩子有足夠的娛樂和
2018-05-10
如何應對孩子做題粗心 粗心幾乎是小學生特別是低年級小學生的通病,為此,家長不妨試試下面的方法: 把做功課的時間化成功課量。 有的家長為了讓孩子完成作業(yè),便規(guī)定做1小時作業(yè),才能看電視,結(jié)果孩子在做作業(yè)的
2018-05-10
一、條理性差 學習無方法 洋洋的爸媽為了讓他安心學習,每天都把他的生活安排得面面俱到?裳笱髮懽鳂I(yè)總是慢騰騰,老師在批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)亂無章法,有些題經(jīng)常會做錯或漏做。洋洋在家做作業(yè)之前準備文具也
2018-05-10
孩子寫作業(yè)不習慣認真審題,是一個通病來的,估計很多老師,很多家長都在個問題上警告過孩子,也規(guī)勸過孩子,還懲戒過孩子,但最后的結(jié)果可能依然難盡人意。 孩子為什么在做題的時候不愿意認真審題? 1 圖快,不看
2018-05-10
第一招:一分鐘專項訓練 (1)一分鐘做計算訓練。準備幾十個簡單的加減法口算題(根據(jù)年級不同,難度可以不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業(yè)的時候,
2018-05-10
前一陣帶六六去朋友家玩,我和朋友聊天的一個多小時里,六六始終自顧自沉迷在磁力片世界中,而朋友家已經(jīng)上小學一年級的孩子卻一直鬧騰。朋友說: 六六真乖,不到4歲,你怎么把她的專注力培養(yǎng)的這么好? 我笑笑,
2018-05-10
近日,朽后臺收到了一個媽媽的求助。 這個媽媽說, 我家孩子上三年級了,做什么事都是磨磨蹭蹭的,真是愁死我了。尤其是每天早上上學,讓我特別頭痛。我家離學校很近,只有8分鐘路程,但是因為磨蹭,他經(jīng)常上學遲到
2018-05-10
你的孩子是哪個原因影響了拖拉: No.1 缺少時間概念 孩子做事愛磨蹭,通常是因為他們不像成人一樣具有時間緊迫感,他們的時間概念比較模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會有什么更好的結(jié)果,
2018-05-10
常常聽到家長抱怨孩子作業(yè)寫得拖拉,自己卻束手無策,今天我們就來聊聊這個普遍現(xiàn)象的原因與解決方案! 孩子寫作業(yè)拖拉的原因: 1、學習基礎差 學習基礎差,遇到不會做的作業(yè),就拿去問爸媽,問完了又接著做,這樣
2018-05-10
孩子磨蹭的原因 1、天生的 慢性子 這并不是在給孩子貼標簽,某些情況下,我們不得不承認每個人天生的差異性,有些孩子天生就喜歡慢條斯理的生活,這恰恰也是他們的優(yōu)勢所在,正因如此,他們才會擁有專注、有條理、
2018-05-10
很多小學的家長都有困惑:孩子做作業(yè)不專心,正確率不高,怎么辦? 有一個小學4年級的家長是這樣做的: 孩子做作業(yè)不專心,我就坐在他旁邊一直陪著他。看到他沒做對,我就立即指正讓他修改。反正我每天下班后就一門
2018-05-10
孩子寫作業(yè)太慢,怎么辦? 孩子寫作業(yè)太慢,磨磨唧唧,哪怕熬夜到很晚,也有不能按時完成作業(yè)的情況發(fā)生,而且作業(yè)質(zhì)量也不高,直接影響了孩子學習成績。 有時候,家長累了一天,還要犧牲自己休息的時間,坐在孩子
2018-05-10
導讀:孩子平時做題做錯了,當父母問及他們原因時,聽到的答案往往是 我太粗心了 。如果簡單地把過錯歸結(jié)于粗心,就會掩蓋真正的原因,也讓孩子輕易原諒自己,忽視實質(zhì)的問題,無法采取相應的彌補措施。 粗心 的背
2018-05-10
經(jīng)常一些家長提問:我們做了所有正確示范,為什么孩子做事、寫作業(yè)還是磨磨蹭蹭,永遠一副不著急的樣子? 孩子做事磨蹭,怎么糾正都沒用?今天,我們就針對孩子寫作業(yè)各種拖延磨蹭的原因,聊一聊對應的解決辦法。 1
2018-05-10
1、孩子正在寫作業(yè)時,您在干什么? 錯誤做法:一邊看電視一邊監(jiān)督孩子,嘴里不停叨叨: 寫快點。 別磨蹭。 不準看電視,好好學習。 結(jié)果:孩子不高興: 憑啥你就能看電視,我就不能看,真不公平。 正確做法:大
2018-05-10
在早期閱讀中,家長占有十分重要的位置。在0-3歲嬰兒階段,大多數(shù)嬰兒的閱讀活動在家庭中進行,而在3-6歲幼兒階段,雖然公共教育體系已經(jīng)建立起來,幼兒園開展了大量的早期閱讀活動,但是閱讀技能和習慣的養(yǎng)成是一
2018-05-10
孩子不喜歡寫作業(yè),我們可以從內(nèi)因與外因進行分析: 內(nèi)因: 1.孩子的玩心太重,自制力差,坐不下來,所以不愿意做作業(yè); 2.孩子缺乏學習動機或是動機不當。因為老師要檢查,因為爸爸媽媽在旁邊監(jiān)督,所以我不得不寫
2018-05-10
孩子作業(yè)寫得慢?這7個原因別忽視! 1.條理性差,做題沒順序 一會兒找找橡皮,一會兒找找鉛筆,一個小時 的作業(yè)量卻要花兩個小時甚至更多。 一會兒寫幾道語文題,一會兒再去做做數(shù)學題, 不按照順序來。 2.追求完美
2018-05-10
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