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活動目標:1、兒知道幾種常見水果的藥用價值,吃水果有益健康。2、通過故事讓幼兒學會科學、合理的吃水果;顒訙蕚洌1、動物圖片(河馬、小兔、熊貓、山羊)2、水果圖片(雪梨、蘋果、櫻桃、獼猴桃、草莓)活動過程
2009-07-12
活動目標:1、體驗發(fā)現(xiàn)秋天事物變化的樂趣,感受大自然的美。2、了解秋天特點,能用繪畫的方式表達出來。活動準備:對秋天事物的變化有初步的了解活動過程:一、導入(以談話的形式)師:你們知道現(xiàn)在什么季節(jié)嗎?幼
2009-07-12
活動目標:1.通過觀看課件《過年的傳說》讓幼兒知道過年的由來。2.在愉快的環(huán)境與氣氛的下制作鞭炮、燈籠、春聯(lián),體味即將過新年的快樂。.活動準備:1.各種手工紙、雙面膠、剪刀、2.課件《過年的傳說》活動過程:一
2009-07-12
活動目標:1、能大膽的說出自己的夢想,并用繪畫的形式表達自己的夢想及其實現(xiàn)的方法。2、能根據(jù)圖畫的內容,創(chuàng)編故事;顒訙蕚洌1、掛圖,水彩筆、畫紙。2、故事小冊《狗狗的夢想》每人一本。活動過程:一、談話活
2009-07-12
設計意圖:學習兒歌是幼兒喜愛的活動之一,但傳統(tǒng)的語言教學形式限制了幼兒在學習過程中的自由發(fā)揮和創(chuàng)造想象。因此,在這個活動設計里我們嘗試用啞劇引入,將語言教學和表演形式相結合,整合成一個能有機開展的活動
2009-07-12
活動目標:1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志,知道交通標志與我們的實際生活中的關系。3、聯(lián)系實際,樹立幼兒對自己安全的責任感;顒哟胧夯顒右、認識
2009-07-12
兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和未來(潛在)發(fā)展水平之間的落差被維果茨基定義為最近發(fā)展區(qū)。符合最近發(fā)展區(qū)性質的教育不僅僅有成人(例如教師和家長)的指導,而且還有兒童同伴間的交流、協(xié)作與幫助,F(xiàn)代社會重視的不僅是個人
2009-07-12
目的:1、懂得要愛護植物,激發(fā)幼兒愛護綠化的情感。2、愿做小小護綠員,參加愛綠護綠活動,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。準備:1、事先參觀過園林工人的護綠工作。2、紙、筆、膠水、剪刀、瓶蓋、橡皮泥等操作材料。過程
2009-07-12
設計思路:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,蔬菜的種類越來越多,品種越來越復雜,這也給幼兒認識蔬菜帶來了一定難度,F(xiàn)在的家庭大多是獨生子女,孩子在進餐時,我們發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡吃蔬菜,挑食、偏食現(xiàn)象十分嚴重,對自己
2009-07-12
活動目的:通過親自喂養(yǎng)與觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛的食性及排泄特點,養(yǎng)成認識事物的科學態(tài)度;顒硬牧霞皽蕚洌何伵,養(yǎng)殖箱,觀察盒,放大鏡,各種食物,記錄紙等.活動過程:蝸牛更喜愛吃甜食嗎?探究蝸牛食性的活動已進行一
2009-07-12
目標:1、學會卷的技能,發(fā)展幼兒小手肌肉動作。2、感受新年愉快的氣氛準備:1、自制廚師帽2、錄音機3、春卷皮、陷、勺子人手一把、一次性臺布過程:師:我請小朋友來猜個謎語:圓圓一張謝子,放進一個笑寶,小手小
2009-07-12
設計意圖:在開展《動物》這個主題時,幼兒對于動物的尾巴非常感興趣,有個小朋友說:猴子真好有一條尾巴可以在樹上蕩秋千;有的小朋友說:松鼠的尾巴可以當降落傘,真好......于是,我設計了該美術活動,讓幼
2009-07-12
設計意圖:在開展《動物》這個主題時,幼兒對于動物的尾巴非常感興趣,有個小朋友說:猴子真好有一條尾巴可以在樹上蕩秋千;有的小朋友說:松鼠的尾巴可以當降落傘,真好......于是,我設計了該美術活動,讓幼
2009-07-12
目標:1、嘗試泡沫板的多種玩法,初步學會雙腳并攏跳的的基本方法;2、發(fā)展幼兒快速跑及跳躍能力,訓練動作的協(xié)調性、靈活性;3、培養(yǎng)幼兒敢于克服困難的品質及相互合作、相互協(xié)調的能力;準備:泡沫板、錄音機、磁
2009-07-11
[活動目標]1、體驗說顛倒的話,做相反的事的感覺。2、創(chuàng)編兒歌并感知中國民間兒歌顛倒歌的特點。3、培養(yǎng)幼兒的思維力、交往力、創(chuàng)造力、合作意識。[活動準備]相反國國王、頭飾(老鷹、母雞、小雞、貓、老鼠)、
2009-07-11
◎活動目標:1、知道風是可以制造的。2、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神!蚧顒又攸c:知道風是可以制造的!蚧顒訙蕚洌荷茸印⑺榧埰、塑料袋、小氣球、彩帶、物品標記卡◎活動過程:一、導入活動。1、猜謎活動,引起幼兒
2009-07-11
隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學
2009-07-11
活動目標:一、發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。二、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產生認同感、親切感、有關心、幫助他人的愿望,進一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。三、在積極參與、交流活動過
2009-07-11
一、活動目的:1.樂意參與動畫片同構活動,在活動中體驗藝術活動的快樂.2.感受音樂速度和力度的明顯變化,嘗試為相應情節(jié)動態(tài)畫面進行相應的匹配,并大膽運用動作、表情等進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。二、活動準備:物質準
2009-07-11
活動目標:1.熟悉歌曲旋律,感受歌曲中濃郁的民歌風格特點。2.讓幼兒了解小蜘蛛能吃苦愛勞動除害蟲等優(yōu)良品質。3.掌握一領眾合的演唱形式,能用歡快活潑的歌聲表達對小蜘蛛的贊美;顒訙蕚洌1.活動前為幼兒講小蜘蛛
2009-07-11
活動目標:1、初步了解鞋子的特征和用途。2、用各種角度對鞋子進行分類;顒訙蕚洌1、各種各樣大小不一的鞋子若干雙。2、腳的頭飾一個。3、映有表格的白紙、標記若干、鉛筆、橡皮;顒舆^程:一、教師頭帶腳的頭飾
2009-07-11
一、背景:近來,班上的幼兒對剪紙產生了濃厚的興趣,無論在幼兒園,還是在家里,剪紙成了孩子們每天不可缺少的一項活動。在與家長的交談中經(jīng)常會聽到:(心男媽媽)每天到家就開始剪紙,剪一堆,她也不煩。(張卓爺
2009-07-11
活動目標1、觀察果實內部結構,體會圖形的美感,引起學習興趣。2、造型目的:用各種色線勾畫不同的形,組合構成畫面。活動準備水粉顏料,水粉紙,小水桶,抹布,調色盒;顒舆^程1、觀察擺放靜物。選一組水果:菠蘿
2009-07-11
活動目標:1、通過觀察調查社區(qū)老人的日常生活,了解老人的情感需要。2、產生尊重老人、關愛老人的情感;顒訙蕚洌簝擅蠋煼謩e帶領一半幼兒到離園較近的社區(qū)內活動;顒舆^程:一、討論。1、現(xiàn)在我們在幼兒園,爺
2009-07-11
活動目標:1.了解小學生上課、活動的場所和學習常規(guī)。2.會觀察小學生上課、活動的情況,萌發(fā)做小學生的愿望;顒訙蕚洌菏孪扰c附近的小學聯(lián)系好參觀事宜;顒舆^程:1.引發(fā)幼兒參觀小學的愿望。(1)談談:我們從幼
2009-07-11
一、活動目標:1、通過游戲觀察氣球、球架的外型特征,讓幼兒感知球與球之間,球與球架之間的遮擋關系。2、培養(yǎng)幼兒從局部到整體觀察物體的習慣。3、讓幼兒感知不同線型對比產生的形式美。二、活動準備:1、球架1個
2009-07-11
活動目標:1.豐富幼兒的社會經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒樂于與人交往的性格。2.培養(yǎng)幼兒能用語言清晰地表述出自己想表達的內容。活動準備:1.貼絨教具:救護車消防車警車氣象圖時鐘以及與之相對應的電話號碼120.119.110.121.117
2009-07-11
活動目標:1.認識常見廚具,了解廚具的用途。2.觀察削皮器、榨汁機的工作過程;顒訙蕚洌1.幼兒參觀自家廚房,認識廚具。2.榨汁機一臺、水果刀一把、削皮器若干、每人帶兩三個水果洗凈。3.大圖一張,幼兒用書
2009-07-11
活動目標:1.通過參觀溫州的旅游商店,初步了解溫州的名土特產。2.知道溫州是一個名土特產豐富的城市,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。活動準備:1.事先聯(lián)系好車輛及參觀的旅游商店。2.有關名土特產的知識準備;顒舆^程:1.參
2009-07-11
目標:探索不倒翁不倒的秘密;上面輕下面重。準備:每組幾只不倒翁小玩具。過程:1引起幼兒探索不倒翁的興趣。提問:這是什么小玩具,你們喜歡嗎?為什么我們叫他不倒翁?大家玩玩看,你能發(fā)現(xiàn)什么?2幼兒探索不倒翁
2009-07-11
設計意圖:一年一度的春節(jié)快要到了,小朋友們和家長都非常期待那一天能早點到來,盼望著穿新衣、放鞭炮、舞龍舞獅真熱鬧的情景,再加上我們正在進行這個主題過年了的活動,特設計此活動。一、活動目標:1、用身體伸
2009-07-11
健康系列活動:資源共享:保護牙齒(大班)設計意圖:由于本班倪子樂小朋友經(jīng)常因牙痛而不來園,部分的孩子開始換牙,孩子對這些現(xiàn)象還很好奇。幼兒期是保護牙齒的重要時期,為了能使孩子更好的保護好牙齒,我們有了
2009-07-11
活動目標:1、能隨兒歌指令移動身體位置,促進身體反應的靈敏度。2、在音樂游戲中增進對樂曲結構的敏感性。3、學習設計芭蕉扇;顒訙蕚鋬焊瑁骸栋沤渡取、自制芭蕉扇、活動場地:蜘蛛洞活動過程:1、讓幼兒回憶故事
2009-07-11
設計思路:圍繞有用的植物這一主題,我結合秋天這一季節(jié)特征,開展了菜籃子工程一系列活動,通過這些活動,幼兒初步了解了秋天里的一些蔬菜和植物,在獲得感性認識的基礎上,一系列的區(qū)角活動增加了幼兒對活動的興趣
2009-07-11
活動目標:1、認識幾種可以食用的葉子:香椿葉、咸菜、茶葉、海帶、紫菜等。2、知道蔬菜的食用價值,學習自己動手洗菜和摘菜。3、培養(yǎng)幼兒不挑食的好習慣。活動準備:1、蔬菜、洗菜盆、籃子。2、可以食用的葉子食品
2009-07-11
活動目標:1、通過不同的感知途徑來觀察比較幾種茶葉的異同。2、學習簡易的統(tǒng)計方法;顒訙蕚洌1、故事:《茶葉的聚會》。錄音機2、紅茶、綠茶、花茶、烏龍茶(其他容易區(qū)分或常見的茶),茶壺茶杯數(shù)個,茶葉種類資
2009-07-11
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