幼教網整理了關于2018年閩教版五年級英語下冊《A Spring Outing》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學目標

　　1.知識目標：

　　1)詞匯：get on, move, cheese

　　2)句型：The students are getting on the bus.

　　The bus is moving.

　　2.技能目標：

　　1)能正確使用現(xiàn)在進行時講述正在發(fā)生的事情。

　　2)能初步理解一般將來時、現(xiàn)在進行時的區(qū)別，并學習正確運用這兩種時態(tài)。

　　二、教學重點、難點

　　1.重點：一般將來時與現(xiàn)在進行時的辨析。

　　2.難點：能夠正確使用一般將來時、現(xiàn)在進行時進行表達

　　三、教學準備：多媒體課件、教學卡片等。

　　四、教學過程

　　Step 1: Warming up

　　1.Greeting

　　2.Free talk: What are you going to do on Saturday?

　　3.Say a chant

　　Step 2: Presentation

　　1.教學: They are going to get on the bus./ They are getting on the bus.

　　1)出示日歷圖和“準備上車”圖，教學They are going to get on the bus.

　　2)播放視頻剪輯Now they are getting on the bus. 并教學

　　3)呈現(xiàn)get－getting的變化，提醒學生注意重讀閉音節(jié)get 要雙寫t加ing

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