幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018湘教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《新春賞梅》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材說(shuō)明：

　　課文寫(xiě)了作者全家正月初一到藝園觀賞梅花的盛況，文章按照參觀的順序，抓住了梅花的顏色、姿態(tài)、氣味等特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，展現(xiàn)出新春梅花盛開(kāi)時(shí)生機(jī)勃勃的景象，表達(dá)出作者對(duì)梅花的熱愛(ài)和對(duì)培育梅花的園丁的贊美。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，詞匯豐富準(zhǔn)確，層次清楚，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、積累語(yǔ)言。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識(shí)和能力：

　　1、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫(xiě)“觀、梅、氛、沿、彎、展、盆、含、組、怪、整、培”12個(gè)生字，辨別多音字“正”。

　　2、有艷情地朗讀課文，了解早春時(shí)節(jié)梅花盛開(kāi)時(shí)的美景。背誦第3、4自然段。

　　二、過(guò)程和方法：

　　學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法

　　三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　理解課文內(nèi)容，了解作者觀賞梅花的感受和對(duì)培育梅花的的園丁的贊美之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　掌握生字的音形義，理解課文內(nèi)容，背誦第3、4自然段。

　　學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：生字、詞語(yǔ)卡、梅花幻燈片

　　學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集有關(guān)贊美梅花的詩(shī)句。

　　教學(xué)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　課時(shí)目標(biāo)：初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，理清層次，學(xué)習(xí)第一自然段。

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、幻燈片出示梅花圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察、欣賞。

　　學(xué)生說(shuō)說(shuō)贊美梅花的詩(shī)句；

　　師相機(jī)引出課題，并板書(shū)：新春賞梅。

　　2、讀題，理解“賞”的意思。

　　二、學(xué)生自讀自悟

　　1、學(xué)生自由讀課文

　�、�、找出自己不明白的詞語(yǔ)。

　�、�、同桌討論，交流學(xué)習(xí)所得。

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