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讓我們和孩子們心靈的溝通從現(xiàn)在開始！和孩子們在一起，多么想能和他們?nèi)缒缸酉嗵幇阈馁N心的交流。如果能有選擇，作為一名幼兒教師，我愿以一位能傾聽幼兒心聲，知道他們心事的媽媽的面孔出現(xiàn)而非高高在上，有著非師

我愿在以后的工作中一如既往，用陽光普照幼兒的心靈。用自己的文明之舉，做一名家長放心的幼兒教師。我的座右銘是：因為你快樂，所以我快樂。是的，每每想到這，我便以一種無言的行動實現(xiàn)著自己的諾言。在這陽春三月

經(jīng)過不斷的練習(xí)，夏熙博慢慢變得勇敢了。同時我們也發(fā)現(xiàn)不斷的練習(xí)可以提高幼兒的適應(yīng)能力。一、經(jīng)驗幼兒活動的基礎(chǔ)今天我將繼續(xù)主題活動：我是小小設(shè)計師。通過昨天的制作，孩子們都有了一定的經(jīng)驗。在材料方面，我

經(jīng)歷了一些世事，孩子們才能明白故事的內(nèi)涵，要給予他人愛和關(guān)懷，但也要與其保持一定的距離，才能讓他受益匪淺。新學(xué)期開始了，我依舊能看到許多的家長幫助孩子脫衣服、換鞋等，而我們未來的幼苗表現(xiàn)出一幅無所謂的

孩子是多彩的，主觀能動性使他們創(chuàng)造一切，教師要有隨機教育的能力，根據(jù)孩子的需要，隨時調(diào)整教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容，來面對新的教育契機。隔壁小五班的楊老師在園里打掃衛(wèi)生時，捉住了一只螳螂，送到了我們班來。這下孩子

曾子要告訴我們的是：對孩子，理應(yīng)言而有信，誠實無詐。在實際教學(xué)生活中，有就是有，沒有就是沒有，我從不亂說的。可是有件事情改變了我，我發(fā)現(xiàn)有時其實我們也是可以靈活機動，并不一定這樣刻板。曾子的妻子準(zhǔn)備去

今天聽了隋老師的英語教研課，隋老師那夸張的肢體動作，豐富的英語口語，生動有趣的游戲，不僅吸引了全班的小朋友，同時也深深地感染、感動了在座的每一位教師。今天聽了隋老師的英語教研課，隋老師那夸張的肢體動作

燕子是我們班最臟的孩子，她家里很窮而且學(xué)習(xí)不好，平時總是沉默寡言也很少跟孩子們一起玩兒。燕子是我們班最臟的孩子，她家里很窮而且學(xué)習(xí)不好，平時總是沉默寡言也很少跟孩子們一起玩兒。一次我組織大家做游戲時，

讓我們用親切、真誠、理解、尊重和微笑為孩子構(gòu)筑一片成長的天空吧！愛是打開教育之門的金鑰匙，是促進幼兒健康成長的滋補品。作為一名幼兒教師要熱愛和尊重每個孩子。走進孩子的童心世界，了解每個孩子的性格特點、

我覺得適時變換游戲規(guī)則，追隨孩子的興趣是很重要的。戶外活動時,我們玩起《老狼、老狼幾點了》的游戲，我交代游戲規(guī)則：輪胎那兒是小羊的家，只要老狼喊天黑時小羊就坐在輪胎上，老狼就不會抓小羊了。這個游戲主要

孩子的世界是多彩的，是充滿豐富想象力的，一件不經(jīng)意的玩具。卻讓孩子演繹出了這么多奇特的富有生活的玩法。老師們，放手把！讓孩子的雙手描繪出一片屬于他們自己的天空Ｑ一百種語言全部給他們留下！今天下午，我班

通過這一件小事，讓孩子懂得了對人要有禮貌的道理。也讓我深深體會到：禮貌教育不是講個故事，說說道理這么簡單，而應(yīng)抓住日常生活中的每件小事，及時的對孩子進行教育，往往最不起眼的一件小事，就會成為最理想的教

大胖胖和小瘦瘦是兩個很可愛的孩子，您說是嗎？看到這個題目，您可千萬別笑，因為這真是我們班上兩個常常讓人又好氣又好笑的可愛的孩子。大胖胖的名字叫薛雨飛，長得又大又胖；小瘦瘦叫陽陽，長得又小又瘦。他們兩個

其實，我們每個人都希望聽到別人肯定的評價，連孩子的評價也不例外。但是，我想我們和孩子的交流是平等的，對孩子否定的評價也應(yīng)該坦然地去面對。我的一句劉念會比我畫的更好看，不僅是對孩子持不同意見的尊重，而且