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一、文學(xué)欣賞：春雨和種子二、設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)《綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求第４條：引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解；第３條養(yǎng)成幼兒注意
2009-10-16
一、說(shuō)教材：1、教材分析：鳥(niǎo)是幼兒比較常見(jiàn)、喜愛(ài)的動(dòng)物，它是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它能保護(hù)森林，保護(hù)大自然，給大自然帶來(lái)生機(jī)勃勃的同時(shí)與人類(lèi)的生存也息息相關(guān)。保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，給鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，不單單只是對(duì)小鳥(niǎo)的
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞、理解散文詩(shī)，感受詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言和意境。學(xué)習(xí)象聲詞沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。2、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想像、創(chuàng)編。3、培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、沙錘、盒子、袋子
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受故事清潔的新奇有趣，體驗(yàn)仿編故事的樂(lè)趣。2、能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編，嘗試與別人想得不同，編得不同。3、能安靜傾聽(tīng)別人講述，并能大膽與人交流�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、故事圖片一套，范例圖示圖
2009-10-16
活動(dòng)來(lái)源大班孩子接觸一些優(yōu)美的文學(xué)作品，有助于提高審美情趣。在選擇的過(guò)程中，我覺(jué)得這首散文詩(shī)的意境很美，里面小動(dòng)物各種各樣睡覺(jué)的習(xí)慣也非常吸引孩子，在引導(dǎo)幼兒靜靜的欣賞過(guò)程中能加強(qiáng)孩子傾聽(tīng)能力�；顒�(dòng)目
2009-10-16
設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)是在孩子們的游戲《花店》中生存的，在一次游戲分享中，我們?cè)谟懻摶ǖ隂](méi)生意的原因中，有的孩子說(shuō)花店老板不會(huì)做生意、有的孩子說(shuō)可以把花送到幼兒園，上次我在門(mén)口就看見(jiàn)有人送花來(lái)我們幼兒園、
2009-10-16
一、設(shè)置游戲情境：1、介紹打大麥：師：上次，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)打大麥了，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)打大麥?zhǔn)窃趺匆换厥�？小結(jié)：打大麥場(chǎng)面非常熱鬧、非常開(kāi)心。今天，我有一個(gè)打大麥的游戲，可好玩了，你們也要玩嗎？2、做個(gè)示范：和一個(gè)
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)1．能主動(dòng)詢問(wèn)、細(xì)心觀察情境中的人和事，并大膽清楚地表達(dá)。2．體驗(yàn)他人遇到困難時(shí)焦急無(wú)助的心情，能主動(dòng)關(guān)心他人。3．培養(yǎng)細(xì)心做事的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備1．學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集身邊人做事粗心的故事。2．王
2009-10-16
目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，萌發(fā)對(duì)春天動(dòng)植物變化的興趣。2、積極參加角色扮演，體驗(yàn)互相關(guān)心的心情和熱愛(ài)大自然的情感。準(zhǔn)備：1、《幼兒畫(huà)冊(cè)》、掛圖和故事錄音磁帶。2、視頻展示臺(tái)3、相關(guān)角色的頭飾。過(guò)程：1、教師引
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解孫悟空和奧特曼的特點(diǎn)，并知道他們都代表了人們對(duì)正義和力量的向往。．2、通過(guò)辯論，培養(yǎng)幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，提高幼兒完整講述，培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用我認(rèn)為因?yàn)樗?/p>
2009-10-16
設(shè)計(jì)意圖：在《童眼看世界》的主題活動(dòng)中，我們從幼兒生活的周?chē)h(huán)境出發(fā)，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察身邊有趣的事物。十一長(zhǎng)假過(guò)后，我們班很多孩子都帶來(lái)了外出旅游的照片和大家一起分享。其中孩子們對(duì)城市和鄉(xiāng)村的景色和生
2009-10-16
一、說(shuō)教材1，教材分析《彩色的雨》是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、充滿童真童趣的散文，它運(yùn)用了比喻、排比、等修辭手法，描寫(xiě)了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨點(diǎn)比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子，那黃色的、藍(lán)色的雨衣
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、給幼兒提供編構(gòu)故事的人物形象和主要情節(jié)，讓幼兒知道故事類(lèi)作品構(gòu)成的兩點(diǎn)因素。2、讓幼兒變出一個(gè)有趣的作品，進(jìn)一步學(xué)習(xí)編構(gòu)故事的方法，發(fā)展幼兒的文學(xué)藝術(shù)想象力及口語(yǔ)表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力。3、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。4、豐富詞匯：畢業(yè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶；幼兒
2009-10-16
教學(xué)目標(biāo)：１、歸納概括動(dòng)物尾巴的突出特點(diǎn)，看著圖學(xué)習(xí)朗誦兒歌。２、使幼兒了解幾種動(dòng)物尾巴的妙用，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣。準(zhǔn)備：課件、動(dòng)物圖片、作業(yè)畫(huà)紙、用皺紋紙做的動(dòng)物尾巴若干條教學(xué)過(guò)程：一、猜謎語(yǔ)引出課
2009-10-16
一、教材分析在寒冷的冬天里，孩子們期盼著白茫茫的大雪早日覆蓋大地。童話《白房子》講述了小兔、小貓、松鼠在回家時(shí)，天氣突然發(fā)生變化下起了大雪。他們幾乎找不著自己的房子了。然而，聰明的小動(dòng)物們憑著各自的喜
2009-10-16
一、活動(dòng)內(nèi)容：整合活動(dòng)《小動(dòng)物告別會(huì)》二、活動(dòng)目的：1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，知道冬天小動(dòng)物們?cè)鯓舆^(guò)冬。激發(fā)對(duì)觀察大自然的興趣。2、在唱歌表演中即興創(chuàng)作，培養(yǎng)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖四幅、錄有歌曲及音
2009-10-16
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)文字想象葉子隨風(fēng)飄蕩的畫(huà)面。并能用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官進(jìn)行有趣的描述。3、在游戲中發(fā)揮想象，創(chuàng)編兒歌《落葉飄》。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境布置：活動(dòng)室內(nèi)布置有小河、草
2009-10-16
一、說(shuō)教（一）教材分析故事作為一種文學(xué)形式，充滿童趣，幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)，不僅能使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和明白事理，而且還能發(fā)展幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯的故事
2009-10-16
教學(xué)重點(diǎn)1．學(xué)會(huì)bpmf四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書(shū)寫(xiě)。2．學(xué)會(huì)聲母b和單韻母a拼讀音節(jié)的方法。3．學(xué)會(huì)拼讀bpmf與u、o組成的音節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)掌握拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入我
2009-10-16
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)i、u、3個(gè)單韻母，能認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音。2、學(xué)會(huì)正確認(rèn)讀i、u、的帶調(diào)韻母。知道上標(biāo)聲調(diào)時(shí)，上面的小圓點(diǎn)不寫(xiě)。3、會(huì)在四線格里抄寫(xiě)i、u、三個(gè)單韻母。課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)單
2009-10-16
目標(biāo)學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言描述人或動(dòng)物的活動(dòng)。準(zhǔn)備各種人、動(dòng)物活動(dòng)場(chǎng)景圖片；動(dòng)物玩具。過(guò)程1、參觀游戲園①教師每次重點(diǎn)輔導(dǎo)一組小朋友，帶領(lǐng)他們參觀游戲園，其他幼兒自選活動(dòng)角和游戲材料，在游戲園里開(kāi)展游戲活
2009-10-16
活動(dòng)目地：1認(rèn)識(shí)漢字筆畫(huà)撇和捺，了解撇和捺的書(shū)寫(xiě)筆順、規(guī)則。2學(xué)習(xí)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣。3教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：老爺爺?shù)漠?huà)像；沒(méi)有胡子的小貓、小兔等的圖片；
2009-10-16
春天：小雞尾巴擋雨夏天：蝸牛尾巴扇風(fēng)秋天：小兔尾巴掃葉冬天：小貓尾巴保暖活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，感知故事的主要結(jié)構(gòu)。2、創(chuàng)編故事內(nèi)容。3、體驗(yàn)創(chuàng)編故事的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、故事動(dòng)畫(huà)。2、操作材料若干。3
2009-08-04
大貓和小貓大貓毛短，小貓毛長(zhǎng)，大貓比小貓毛短，小貓比大貓毛長(zhǎng)。一匹布一瓶醋肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見(jiàn)一只兔，卸下布，放下醋，去捉兔。跑了兔，丟了布，灑了醋�；顒�(dòng)目標(biāo)：練習(xí)準(zhǔn)確發(fā)音，能不間
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)1．能運(yùn)用連貫、完整、富有一定故事情節(jié)的語(yǔ)言講述照片的內(nèi)容。2．感受照片所表現(xiàn)內(nèi)容的多樣性。3．體驗(yàn)與人交流的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備的照片：示范講述的照片、孩子在幼兒園活動(dòng)的照片、三張有益于紡
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)1、觀察梨子、蘋(píng)果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、梨子、蘋(píng)果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒(méi)涂色，反面涂有顏色）。2、水
2009-08-04
嘀嗒嘀嗒，天空下起了小雨，小雞、小螞蟻、小朋友都在外面玩。他們會(huì)用什么方式躲雨？有可能誰(shuí)會(huì)幫助他們？活動(dòng)目標(biāo)：1、感受散文中優(yōu)美的語(yǔ)句，理解角色之間相互關(guān)愛(ài)的美好情感。2、能對(duì)散文內(nèi)容展開(kāi)豐富的聯(lián)想�；�
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)閱讀圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒能看懂連環(huán)畫(huà)，并能用自己的語(yǔ)言大膽表述圖片內(nèi)容。2．在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)根據(jù)作品提供的線索多元?jiǎng)?chuàng)編故事情節(jié)，從而培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3．培養(yǎng)幼兒認(rèn)真閱讀
2009-08-04
一、活動(dòng)目標(biāo)1、樂(lè)意為小動(dòng)物動(dòng)腦筋想辦法，語(yǔ)言表達(dá)清楚完整。2、嘗試用表演的方式表達(dá)對(duì)故事的理解。3、知道生氣不利于身心健康，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞绞娼庾约旱那榫w。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)圖片、小動(dòng)物頭飾若干、磁帶、
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容及詩(shī)歌中表現(xiàn)的春天的趣味。2、感受春天的美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：課件，三本書(shū)，繪畫(huà)材料�；顒�(dòng)過(guò)程：1、聽(tīng)著《春天在哪里》的音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。美麗的春天在哪里？美麗的春
2009-08-04
已經(jīng)立春了，春天一步一步的接近我們了，給寶寶們準(zhǔn)備一些春天的教案吧，有關(guān)春天的兒歌也格外的多，中國(guó)幼兒網(wǎng)會(huì)每天更新的，趕快去看看吧！活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、玩玩中，理解兒歌內(nèi)容，激發(fā)幼
2009-08-04
小蝸牛兒歌：小蝸牛，去旅游，背著房，到處走�；顒�(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言講述圖片的情節(jié)，并運(yùn)用合理的想象來(lái)表現(xiàn)角色的心理變化。2、鍛煉幼兒能在集體面前自然大方有重點(diǎn)的講述。3、引導(dǎo)幼兒對(duì)圖片
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒夸夸自己的愛(ài)父母的情感，感受自己的祖國(guó)多么美好。2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒愿意在集體面前大膽地說(shuō)話�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起制作小卡片。關(guān)鍵點(diǎn)：幼兒看著自己的小卡片大膽講述�；顒�(dòng)過(guò)程：師
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、能用判斷、推理的方法，知道六個(gè)矮兒子不同的生活方式。2、動(dòng)的小朋友長(zhǎng)大了，應(yīng)該做力所能及的事情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、故事錄音磁帶。幼兒用書(shū)《六個(gè)矮兒子》。活動(dòng)過(guò)程：1、引起聽(tīng)故事的興趣（出
2009-08-02
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、喜愛(ài)欣賞幽默作品，感受作品的詼諧、批評(píng)之情。2、從小鼴鼠記性差，而做了傻事的故事中領(lǐng)悟記憶的重要性。3、初步懂得用ibm電腦軟件制作簡(jiǎn)易小故事。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：ibm電腦制作故事圖畫(huà)7幅，幼兒用
2009-08-01
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