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大班音樂教案:音樂接龍

一、活動(dòng)目標(biāo)1.大膽參與游戲,樂意與同伴共同體會(huì)游戲的樂趣。2.喜歡欣賞世界名曲,感受歡快的4/4節(jié)奏。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1.幼兒欣賞世界名曲,感受快樂的4/4節(jié)奏是重點(diǎn)。2.與同伴合作,共同表現(xiàn)節(jié)奏是難點(diǎn)。三、設(shè)

2009-10-17

大班音樂教案:音樂火車

設(shè)計(jì)意圖:幼兒園音樂教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂素質(zhì)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣、愛好,萌發(fā)幼兒初步感受美,表現(xiàn)美。對(duì)于大班的幼兒來(lái)說(shuō)引導(dǎo)他們參加音樂活動(dòng)并且對(duì)音樂活動(dòng)有濃厚的興趣這并不難。

2009-10-17

大班音樂教案:熱熱鬧鬧的大街上

目標(biāo):1、感受歌曲歡快的情緒,引導(dǎo)幼兒用活潑、輕快的聲音演唱。2、引導(dǎo)幼兒會(huì)看歌詞圖譜學(xué)認(rèn)歌詞,能理解歌詞。3、復(fù)習(xí)認(rèn)讀詞組:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。準(zhǔn)備:1、熱鬧的大街的照片、歌詞圖譜2、字卡:蜜蜂、

2009-10-17

大班音樂教案:金蛇狂舞

和孩子共同表演金蛇狂舞是很久之前的大班了。那時(shí)侯的孩子年齡普遍較大,自我控制力強(qiáng),但是老師們都覺得這節(jié)課挺累,孩子學(xué)不好。往往是一節(jié)課還沒完,連老師都覺得有點(diǎn)無(wú)趣了。現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)侯大家都急于完成欣賞

2009-10-17

大班音樂教案:我喜歡的菜

活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒參與音樂打擊樂活動(dòng)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒合作演奏能力,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)看樂譜打節(jié)奏。活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒合作演奏能力,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力。活動(dòng)

2009-10-17

大班音樂教案:我?guī)湍棠倘ベI菜

活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)幫助老人的快樂。2、培養(yǎng)幼兒合作演奏能力,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、表現(xiàn)力。3、學(xué)習(xí)演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的詼諧、風(fēng)趣;顒(dòng)重、難點(diǎn):1、重點(diǎn)讓幼兒懂得關(guān)心幫助老人

2009-10-17

大班音樂教案:小魚和鯊魚

目標(biāo):1、初步培養(yǎng)幼兒聆聽的習(xí)慣,感受小魚和鯊魚不同形態(tài)的音樂,引導(dǎo)創(chuàng)編各種小魚游的動(dòng)作,表現(xiàn)其音樂形象。2、激發(fā)幼兒喜歡小魚的情感及做音樂游戲的興趣。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各種小魚游的動(dòng)作。難

2009-10-17

大班音樂教案:小海軍

一.活動(dòng)目標(biāo):1.感受歌曲雄壯有力的性質(zhì),熟悉旋律,學(xué)習(xí)大膽用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的感受2.能根據(jù)歌詞創(chuàng)編小海軍的不同動(dòng)作。3.積極參與表演,體驗(yàn)小海軍的英勇與威武二.活動(dòng)準(zhǔn)備:1.與幼兒共同收集有關(guān)海軍

2009-10-17

大班音樂教案:生活中的音樂

設(shè)計(jì)意圖:音樂在生活中是無(wú)處不在的,它產(chǎn)生于生活并使生活更加地美好。幼兒更是從生活中了解音樂,感受音樂。孩子們學(xué)習(xí)音樂的目的更是為了更好的感受生活、創(chuàng)造生活。其實(shí),我們周圍的音樂也是分為好多種的,有儀

2009-10-17

大班音樂教案:七彩光和果寶寶

活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,理解歌詞的含義,能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。2.感受歌曲友好、快樂的情緒;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.帶鄰幼兒參觀水果店,重點(diǎn)觀察水果顏色的豐富多彩。2.音樂教學(xué)課件活動(dòng)過程:1.觀賞課件,形象理解歌曲內(nèi)

2009-10-17

大班音樂教案:笑一個(gè)吧

一、活動(dòng)目標(biāo):1、要求幼兒用心聽音樂,根據(jù)音樂的節(jié)拍,節(jié)奏速度,力度,音的高低做動(dòng)作,辨別C大調(diào)的各音,訓(xùn)練聽覺。2、正確地使用節(jié)奏樂器,會(huì)用相應(yīng)的樂器演奏打擊樂,培養(yǎng)幼兒的思維能力。3、通過視唱、打節(jié)奏

2009-10-17

大班音樂教案:音樂對(duì)比欣賞

教學(xué)目標(biāo):1.通過聽覺.隨音樂起舞的動(dòng)作感知及對(duì)音樂所表現(xiàn)的心情及內(nèi)容的不同的對(duì)比,來(lái)感受音樂a與音樂b的不同,體驗(yàn)活潑地與抒情地的樂曲風(fēng)格,了解它們所表現(xiàn)的情緒的異同。2.通過對(duì)樂曲的內(nèi)容的想像發(fā)展幼兒的

2009-10-17

大班音樂教案:音樂的色彩

目標(biāo):1、感受不同性質(zhì)的世界名曲,大膽地用合適的詞語(yǔ)來(lái)描繪對(duì)音樂的感受。2、嘗試用不同的動(dòng)作、色彩、線條、圖形等表現(xiàn)自己對(duì)音樂的理解。3、能安靜地欣賞和傾聽音樂,愿意大膽感受、表現(xiàn)音樂的美。重點(diǎn):感受不

2009-10-17

大班音樂教案:會(huì)跳舞的葉子

活動(dòng)目標(biāo)1、感受樂曲中三拍子的節(jié)奏。2、用正確的節(jié)奏歌唱。活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)、鋼琴。活動(dòng)過程一、談話法1、小朋友,你知道大樹媽媽最愛什么?你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子象什么?2、邀請(qǐng)幼兒邊念兒歌邊做暖身操,

2009-10-17

大班音樂教案:睡著的吉卜賽姑娘

活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞盧梭的《睡著的吉卜賽姑娘》,感受畫面的寧?kù)o、悠遠(yuǎn)、奇特、神秘。2、在感受作品的基礎(chǔ)上,嘗試畫一幅人與動(dòng)物共存的想象畫。材料準(zhǔn)備:1、實(shí)物投影儀,盧梭的《睡著的吉卜賽姑娘》。2、各種繪畫工

2009-10-17

大班音樂教案:木偶

活動(dòng)目的:1、感受音樂的旋律,在初步熟悉音樂的基礎(chǔ)上,學(xué)做動(dòng)作。2.能按照音樂的節(jié)奏模仿木偶動(dòng)作,并能根據(jù)出示的紅綠小人的動(dòng)作進(jìn)行大膽改編;顒(dòng)準(zhǔn)備:木偶、不同動(dòng)作的紅綠小人、紅綠花環(huán)、磁帶活動(dòng)過程:一

2009-10-17

大班音樂教案:蝶兒飛飛

一、目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用對(duì)稱的方法剪出蝴蝶的基本形狀,并能用已學(xué)過的各種變化的線條和簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)作。3、激發(fā)幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣。二、準(zhǔn)備1、課前已欣賞過蝴蝶標(biāo)本、

2009-10-17

大班音樂教案:鴨媽媽和雞阿姨

目標(biāo)讓幼兒嘗試創(chuàng)作不同的節(jié)奏,掌握幾種節(jié)奏型,培養(yǎng)其節(jié)奏感。準(zhǔn)備鴨子、母雞、小鴨、河水及鴨子馱母雞的教具。舞板、碰鐘、三角鐵、鋁板琴或木琴。過程1.教師給幼兒講鴨媽媽和雞阿姨的故事(故事大意見后)。請(qǐng)

2009-10-17

大班音樂教案:春天里來(lái)

教學(xué)目標(biāo):1.知道歌曲名稱,基本學(xué)會(huì)演唱歌曲。2.能用自然的聲音唱歌,練習(xí)分句演唱。3.對(duì)唱歌活動(dòng)感興趣,情緒愉快,注意力集中。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片。教學(xué)過程:一、談話引入課題,交待學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)在是什么季節(jié)?(春

2009-10-17

大班音樂教案:新疆舞

目標(biāo):1.能創(chuàng)遍舞蹈動(dòng)作,進(jìn)一步鞏固墊步,學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步及拍手托帽的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)和表現(xiàn)新疆舞蹈提拔的姿態(tài)。2.從舞蹈中懂得新疆人民的熱情好客的風(fēng)俗。3.在舞蹈過程中,體驗(yàn)舞蹈的樂趣及快樂。準(zhǔn)備:新疆帽若干

2009-10-17

大班音樂教案:小雨和花

活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒進(jìn)一步熟悉樂曲的旋律和結(jié)構(gòu),引導(dǎo)幼兒用下雨、澆花和小雨花共舞的情節(jié)動(dòng)作分辯A、B、C段。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的雨點(diǎn)落下時(shí)的動(dòng)作情態(tài),小花喝水時(shí)快樂滿足的情感表小雨與花兒共舞的歡樂場(chǎng)面

2009-10-17

大班音樂教案:小魚的夢(mèng)

活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律,在聽聽、講講畫畫中熟悉歌詞,初步學(xué)唱歌曲。2、創(chuàng)編部分圖譜,遷移使用圖譜記憶歌詞的方法練唱,并根據(jù)歌曲旋律仿編歌詞。3、在演唱歌曲中,體驗(yàn)互相關(guān)心,互相體貼的幸福感。活動(dòng)準(zhǔn)備

2009-10-17

大班音樂教案:小鳥愛媽媽

活動(dòng)目標(biāo):1.積累一定的音樂語(yǔ)匯,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、打擊樂伴奏,感受樂曲的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及樂曲所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。2.發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激發(fā)幼兒在嘗試活動(dòng)中提高對(duì)音樂欣賞的興趣。3.培養(yǎng)幼兒熱

2009-10-17

大班音樂教案:小雞過溪

活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用各種形式表現(xiàn)2/4歌曲的節(jié)奏,并即興創(chuàng)作進(jìn)行游戲,體驗(yàn)創(chuàng)作和表演的樂趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)幼兒關(guān)心同伴、樂于思考的良好品質(zhì),和同伴共同感受歡快、愉悅的氣氛,體會(huì)和同伴相玩的樂趣

2009-10-17

大班音樂教案:小白船

[活動(dòng)目標(biāo)]l、引導(dǎo)幼兒體會(huì)、感知歌曲中優(yōu)美,富有幻想的意境,培養(yǎng)幼兒的審美情趣,激發(fā)幼兒主動(dòng)參與音樂活動(dòng)的興趣。2、啟發(fā)幼兒根據(jù)歌曲的旋律、節(jié)拍,唱出優(yōu)美、舒緩的韻味,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力。

2009-10-17

大班音樂教案:我是小小蒲公英

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:幼兒對(duì)大自然充滿了好奇心.大自然有各種各樣的植物,蒲公英也是其中一種.記得童年時(shí)對(duì)蒲公英就很好奇.它們看起來(lái)毛茸茸的.一碰,一吹,那絨球就會(huì)分散.如同降落傘,又似羽毛般輕盈.我們認(rèn)為相比較其他

2009-10-17

大班音樂教案:我和音樂一起玩

設(shè)計(jì)意圖:本班大膽嘗試音樂課題已有一段時(shí)間,在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)不同拍子的樂曲興趣濃厚,為了讓幼兒進(jìn)一步了解、感受不同拍子的曲子,教師設(shè)計(jì)此活動(dòng),讓幼兒通過找、玩、聽、唱等形式分辨不同拍子的樂曲,并

2009-10-17

大班音樂教案:我的小花園

一、目的:1、通過圖譜教學(xué)讓幼兒理解歌詞內(nèi)容。2、唱準(zhǔn)弱拍起唱的歌曲,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。3、感受歌曲清新、優(yōu)美的特點(diǎn)。二、準(zhǔn)備:1、花園情景圖一張,節(jié)奏譜若干,圖譜一張;2、錄音機(jī)一架,磁帶一盒,鋼琴一架

2009-10-17

大班音樂教案:有趣的五線譜

活動(dòng)目的:1.通過游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)五線譜,知道五線譜是由的線、間、小節(jié)線以及高音譜號(hào)和低音譜號(hào)組成的,并能說(shuō)出自己在五線譜的位置。2.培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng),激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。3、讓幼兒體驗(yàn)互相幫助,共同合

2009-10-17

大班音樂教案:我的大鞋會(huì)唱歌

設(shè)計(jì)意圖:平時(shí),我們經(jīng)常看見幼兒踩著大人的鞋悠閑地晃來(lái)晃去,不時(shí)發(fā)出各種各樣的聲音,玩得非常開心,因此我萌發(fā)了設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的念頭。我想來(lái)自幼兒身邊的物品幼兒更有感性認(rèn)識(shí),讓幼兒樂于探索、興致盎然的物品

2009-10-17

大班音樂教案:唐老鴨減肥記

一、活動(dòng)背景藝術(shù)教育是一種健康積極的情感教育,它對(duì)人的情感有著積極的推動(dòng)作用。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),藝術(shù)教育是一種情感交流的方式,必須以優(yōu)秀作品的美和情去感染、熏陶幼兒,而憨厚、滑稽的唐老鴨,是孩子們最喜愛的卡

2009-10-17

大班音樂教案:雙層汽車開來(lái)了

活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞歌曲,唱準(zhǔn)歌曲2拍子節(jié)奏型。2、學(xué)唱歌曲,通過姿體動(dòng)作,大膽表現(xiàn)歌曲;顒(dòng)重點(diǎn):能用自然的聲音表現(xiàn)歌曲活動(dòng)難點(diǎn):愿意根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音帶、創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景設(shè)計(jì)思路::

2009-10-17

大班音樂教案:神奇的列車旅程

活動(dòng)目標(biāo):1、通過以游戲的方式了解熟悉音樂的曲式結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)用創(chuàng)造性的動(dòng)作自由表現(xiàn)樂曲中不同樂段的情景和情節(jié)。3、學(xué)習(xí)建立游戲的規(guī)則,并體驗(yàn)與別人合作游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、音樂圖形譜,以多媒體課件的

2009-10-17

大班音樂教案:山上的音樂家

設(shè)計(jì)思路喜歡音樂是孩子們的天性,在內(nèi)容多樣的音樂活動(dòng)中,孩子們積極參與,活潑快樂,他們的身心得到良好的陶冶和發(fā)展。我選擇《山上的音樂家》這首歌曲,有兩個(gè)目的。目的之一:幼兒本身就對(duì)各種各樣的樂器懷著好

2009-10-17

大班音樂教案:森林里的聚會(huì)

一、幼兒發(fā)展情況:我班幼兒好奇心強(qiáng)、富于想象,對(duì)周圍世界的好奇和疑問無(wú)時(shí)無(wú)刻不在產(chǎn)生。大部分幼兒思維活躍,部分幼兒富有個(gè)性,有自己獨(dú)特的想法與見解。自開展動(dòng)手做,游戲樂活動(dòng)以來(lái),大多數(shù)幼兒改變了以往獨(dú)

2009-10-17

大班音樂教案:秋天的落葉

目的:1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動(dòng)作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備:落葉頭飾人手一個(gè),落葉等。重難點(diǎn):幼兒能自己創(chuàng)編動(dòng)作。設(shè)計(jì):1、引入師:老師今

2009-10-17

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