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0基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程

來源:編玩邊學(xué) 2018-06-12 17:02:26

說兩句

  隨著少兒編程全球化的趨勢(shì),越來越多的家長開始關(guān)注少兒編程,很多家長會(huì)有一個(gè)疑問,0基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程?

  今天編程教授來給大家解答一下這個(gè)問題。

  01

  0基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程?

  編程教授建議學(xué)習(xí)盡量還是從孩子的興趣開始。

  首先是選擇編程啟蒙書籍。

  對(duì)于4、5歲左右的孩子,家長可以陪孩子一起讀一些關(guān)于少兒編程的親子伴讀的書籍。書籍盡量選擇一些0基礎(chǔ)入門的,父母陪孩子一起讀,為孩子講解,這個(gè)過程可以很容易激發(fā)孩子的興趣,完成孩子關(guān)于少兒編程簡單的啟蒙。

  編程教授曾經(jīng)發(fā)過一篇編程入門進(jìn)階書籍的推薦(少兒編程入門進(jìn)階書籍清單,建議收藏。,大家可以點(diǎn)擊閱讀。

  02

  除了書籍,其次就是利用簡易的編程工具幫助孩子編程入門。

  我們知道學(xué)習(xí)編程最大的好處在于培養(yǎng)人的邏輯思維,據(jù)研究表明孩子在6-7歲左右開始形成抽象邏輯思維。

  因此,對(duì)于6-7歲的孩子來說可以利用簡易的編程工具學(xué)習(xí)編程。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期通過可視的代碼不斷梳理抽象的邏輯思維,可以有效地培養(yǎng)邏輯思維。

  而這個(gè)可視化代碼編程工具的首選就是Scratch。

  Scratch是可視化圖形編程,使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞、不會(huì)使用鍵盤,也可以編程,只需按照一定的邏輯用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊把它們拼在一起就可以。

  因此Scratch適合編程0基礎(chǔ)的孩子,也更多用來進(jìn)行編程入門。

  Scratch中拖拽編程積木進(jìn)行編程

  家里6歲的小朋友自己接觸Scratch后自己就做出了一個(gè)小的作品:

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