幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版六年級科學(xué)下冊《登上月球》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解人類探索月球的歷史，知道登月前宇航員要做哪些方面的準(zhǔn)備工作。

　　2.能夠通過查閱書刊和其他的信息源搜集關(guān)于人類探測月球活動(dòng)的資料，能夠通過討論和其他人交流宇航員登月前的準(zhǔn)備工作。

　　3.關(guān)注日常生活中與探索月球有關(guān)的科學(xué)技術(shù)問題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　介紹阿波羅登月計(jì)劃的資料（影像資料最佳），學(xué)生分組搜集關(guān)于人類探索月球情況的資料。

　　教學(xué)過程

　　1.提出研究問題

　�。�1）介紹關(guān)于嫦娥奔月的神話故事。

　�。�2）提問：登月曾經(jīng)是人類的夢想，現(xiàn)在人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。那么，人類是怎么樣把登月的夢想變成現(xiàn)實(shí)的？

　　2.了解人類探索月球的歷史

　�。�1）談話：說一說你知道的人類探測月球的活動(dòng)

　　（2）學(xué)生交流知道的人類探測月球的活動(dòng)的情況。

　�。�3）播放影像資料（或者閱讀教材上的資料），介紹人類登月的情況。

　　3.探究登月前宇航員的準(zhǔn)備工

　　（1）提問：

　�、偃祟悶槭裁匆�到月球上去？

　�、谌祟惖窃驴梢圆捎媚男┓绞剑坎煌�方式有什么優(yōu)點(diǎn)

　�、廴祟愒谠虑蛏显鯓由�存和開展活動(dòng)？

　　④人類以前的登月情況有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？

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