�。�、這首詩被譽(yù)為“強(qiáng)者的座右銘。”請(qǐng)根據(jù)詩歌內(nèi)容，說說這是為什么？

　�。ā∵@首詩被譽(yù)為“強(qiáng)者的座右銘”，是因?yàn)樗�告訴讀者面對(duì)孤獨(dú)要勇敢前進(jìn)，把孤獨(dú)的痛苦作為照亮自己前進(jìn)的明燈�！。�

　�。场⒗首x這首詩，應(yīng)該帶著怎樣的感情？采用怎樣的語速？為什么？

　�。ā±首x這首詩，應(yīng)該帶著悲傷、憂郁而不絕望的感情。語速應(yīng)該緩慢而堅(jiān)定。�。�

　　４、讀了這首詩，你認(rèn)為應(yīng)該如何對(duì)待生活中的困難和挫折？

　　課外作業(yè)

　�。�、完成“學(xué)習(xí)建議”。

　�。病㈩A(yù)習(xí)《在自由和力量中飛翔》：掃除文字障礙，了解新課文的內(nèi)容，思考“學(xué)習(xí)建議”。

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