以上問(wèn)題學(xué)生在獨(dú)立閱讀中可以根據(jù)自己的理解得到各種各樣的答案，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生整體把握課文的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　三、品讀感悟，溝通情感

　　這是一篇感人至深的文章，作者以樸素的感情，凝重的筆觸回憶了自己的母親，言辭間涌動(dòng)著一份深情，熱烈而又含蓄。讓讀者深受感動(dòng)，這篇課文中哪些地方最讓你感動(dòng)？找出讓你深受感動(dòng)的段落，句子，有感情地讀讀，說(shuō)說(shuō)它為什么感動(dòng)了你？

　　1、我發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰我。

　　⑴感悟：哪些語(yǔ)句最讓你感動(dòng)？說(shuō)說(shuō)為什么。

　　抓住作者對(duì)母親神態(tài)、動(dòng)作的描寫(xiě)，“悄悄躲出去、偷偷地注意我、又悄悄地進(jìn)來(lái)、眼圈紅紅地看著我”體會(huì)母親撫慰我的細(xì)致和體貼；抓住作者對(duì)母親語(yǔ)言的描寫(xiě)“咱娘兒倆好好兒活，好好兒活……”體會(huì)母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

　�、评首x：指導(dǎo)讀我“暴怒無(wú)常”的句子時(shí)要讀出“暴怒”、“絕望”的語(yǔ)氣，讀描寫(xiě)母親的句子時(shí)應(yīng)讀出母親對(duì)兒子的心疼和無(wú)奈。

　　2、母親為了“我”隱瞞病情。著重引導(dǎo)學(xué)生重讀“整宿整宿、翻來(lái)覆去”等詞，體會(huì)母親的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)私。

　　3、母親央求“我”看花。學(xué)習(xí)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞：“央求、喜出望外、高興、絮絮叨叨、敏感”來(lái)體會(huì)母親情感的變化，從而體會(huì)母親深沉而無(wú)私的愛(ài)。朗讀時(shí)隨母親心情的變化語(yǔ)速時(shí)而緩慢，讀出央求的語(yǔ)氣，時(shí)而歡快讀出如釋重負(fù)、充滿(mǎn)希望的語(yǔ)氣，結(jié)尾時(shí)歡快的語(yǔ)調(diào)要戛然而止，在朗讀中幻化出母親因失言而重陷痛苦的現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈中的畫(huà)面。

　　4、母親的臨終囑托。引導(dǎo)學(xué)生在品讀中想象母親生命垂危時(shí)對(duì)兩個(gè)孩子的無(wú)盡的牽掛。朗讀時(shí)用緩慢的語(yǔ)速，低沉的語(yǔ)調(diào)勾畫(huà)出一個(gè)形容憔悴，為兒子付出全部自己卻病得大口大口吐血，臨終前卻依然掛牽著自己的孩子的普通卻偉大的母親形象。

　　5、母親就這樣去了，帶著對(duì)兒女的不舍和依戀，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。作者的心里卻充滿(mǎn)了愧疚、熱愛(ài)和思念，母親的深切關(guān)懷今生已無(wú)法報(bào)答，只有無(wú)盡的思念纏繞心中。同學(xué)們從哪里感受了我對(duì)母親的一片深情？

　　四、情感升華，激發(fā)共鳴。

　　1、又是秋天，妹妹推著我去北�？戳司栈�。黃色的淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。菊花依舊，慈母卻不在，睹物思親，怎不傷懷？學(xué)生自由朗讀課文的最后一自然段，說(shuō)說(shuō)你的感受(有感激，有愧疚，有慰籍，有思念，)

　　2、讓我們一起來(lái)朗讀這一段，表達(dá)作者對(duì)母親的哀思�！肚锶账秸Z(yǔ)》的旋律響起，

　　3、轉(zhuǎn)眼間，清明節(jié)到了，作者來(lái)到母親的墓前，面對(duì)母親的遺像，他會(huì)說(shuō)些什么呢？

　　五、延伸拓展，語(yǔ)言訓(xùn)練。

　　1、這篇課文樸實(shí)無(wú)華，感人至深，用最平凡的語(yǔ)言表白了人類(lèi)最神圣的情感--母愛(ài)。盡管它沒(méi)有華麗的詞匯來(lái)裝飾和堆砌，但是字里行間涌動(dòng)的深情已經(jīng)讓我們深受感動(dòng)。你還了解哪些關(guān)于母愛(ài)的作品、故事、詩(shī)歌、文章？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

　　2、同學(xué)們，在你的生活中感受到平凡而又偉大的母愛(ài)了嗎？結(jié)合自己的生活實(shí)際講一講“母親和我”的故事。

　　總結(jié)語(yǔ)：母愛(ài)是無(wú)私的，在感受到偉大母愛(ài)的同時(shí)，想想，我們又為自己的母親做過(guò)什么呢？如果你是一位學(xué)生，請(qǐng)您用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親；如果你是一位在外的游子，請(qǐng)您給母親打一個(gè)電話(huà)；如果您就在母親的身邊，請(qǐng)您多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。愿天下所有的母親健康快樂(lè)，愿天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

　　六、布置作業(yè)。

　　寫(xiě)一篇歌頌?zāi)笎?ài)的文章，或是以《媽媽我想對(duì)您說(shuō)》寫(xiě)一封信。

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