來源:幼教網(wǎng) 2018-02-23 14:19:15
幼教網(wǎng)整理了關于2018教科版三年級語文上冊《為了祖國》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教材簡析:
《為了祖國》是“快樂讀書屋”中的一篇文章。這篇課文記敘了我國杰出數(shù)學家華羅庚懷著對祖國的熱愛之情,毅然放棄在美國富裕、舒適的生活,沖破重重阻力,終于回到祖國懷抱的真實故事。課文內(nèi)容簡單、語言淺顯,通過兩個感人的小故事,讓我們看到了華羅庚熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。
設計理念:
以讀為主,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在自讀自悟中,培養(yǎng)獨立閱讀和略讀能力,適當拓展課外閱讀,培養(yǎng)學生自覺進行課外閱讀的好習慣。
教學目標:
1.了解華羅庚熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學生的愛國熱情。
2.有感情地朗讀課文,學習通過人物的語言、行動表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。
3.認識“羅”“裕”“艱”等11個生字,學習應用多音字“華”。
教學準備:
投影片,有關華羅庚、劉翔和楊利偉的圖片,字詞卡片。
教學過程:
一、談話激情,揭示課題
(分別出示劉翔、楊利偉等人物圖片)你們知道他們是誰嗎?(出示華羅庚的圖片)你們認識他嗎?他也是一位值得祖國驕傲的人物,你們想知道他的故事嗎?那就讓我們一同走進“快樂讀書屋”輕輕地翻開《為了祖國》這篇課文吧。◣煱鍟n題)
二、通讀全文,整體感知
1.自由讀課文。借助拼音把字音讀準確,把課文讀通順。
2.輕聲讀課文。想一想課文主要寫了什么內(nèi)容?
3.匯報交流。
4.指名分自然段朗讀課文。(師生共同評議,注意糾正字音)
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