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2018滬教版三年級語文下冊《全神貫注》教案設計(3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 22:29:39

說兩句



  有一次,他請朋友到家里做客。當他走出房門去拿酒時,忽然想起關于月球軌道的運算,于是就把請客的事忘到了九霄云外,自顧自地忙著計算起來。朋友知道牛頓的脾氣,只好自己吃掉了盤子里的雞,把骨頭吐在了桌子上。牛頓終于計算完了,這才想起請客的事。走回桌前一看,雞只剩下了骨頭,他恍然大悟地說:“我以為我還沒有吃飯呢,原來已經(jīng)吃過了。” 盡管牛頓在科學上取得了巨大的成就,卻仍然十分謙虛。他曾這樣說過:“如果我所見的比笛卡爾(法國17世紀著名數(shù)學家、物理學家和哲學家)要遠一點兒,那是因為我是站在巨人的肩上的緣故。”

  1、短文主要寫了哪兩件事情?

  2、牛頓是怎樣的一個人?找出描寫牛頓的神態(tài)、動作、語言的句子(用自己喜歡的記號標出即可),并批注自己的感受。

  3、說一說自己讀了牛頓的故事后受到的啟發(fā)。

  六、課外延伸

  課外收集羅丹、茨威格或者其他科學家的故事讀一讀,為下個星期的故事會做準備。

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