來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-26 13:32:31
幼教網(wǎng)整理了2018蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)小伙伴》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo)
讀準(zhǔn)字音,理解新詞,讀懂課文。
能力目標(biāo)
學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文;能有興趣地合作表演好這個(gè)故事。
情感目標(biāo)
讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè)趣,體會(huì)三個(gè)小伙伴互相配合、各顯其能,最終圓滿完成任務(wù)的愉悅心情,明白“同心協(xié)力才能做好一件事”的道理。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀課文,并從中明白事理。
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì)三個(gè)小伙伴最終圓滿完成任務(wù)的愉悅心情,明白“同心協(xié)力才能做好一件事”的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備:
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我準(zhǔn)備制作課件能表現(xiàn)文本內(nèi)容、動(dòng)物頭飾。
一、談話導(dǎo)入新課
同學(xué)們你喜歡小動(dòng)物嗎?(學(xué)生一定會(huì)說(shuō)喜歡),今天我們?cè)賮?lái)結(jié)識(shí)幾種小動(dòng)物,好嗎?(計(jì)算機(jī)出示本課的第一幅圖畫)你認(rèn)識(shí)這幾種小動(dòng)物嗎?它們長(zhǎng)的什么樣子?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽?(圖上畫了三種動(dòng)物,有小野豬,小袋鼠和小象,小野豬有硬硬的嘴巴,小袋鼠有一個(gè)大口袋,小象有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子)從圖上看,它們要去干什么呀?你是怎么知道的?(從圖上看,它們要去栽樹)那同學(xué)們想一想它們就這樣能把樹栽上嗎?(學(xué)生可能會(huì)說(shuō):能)你想知道它們是怎么把樹栽上的嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)課文的14課:《三個(gè)小伙伴》。
二、請(qǐng)同學(xué)們打開書,自己先讀讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
三、檢查學(xué)生的初讀情況
1、計(jì)算機(jī)出示本課的生字,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀:☆讀一讀,你一定行!tong méi yǒu me yào ba jiù bǎ lā 同沒(méi)有么要巴就把拉☆認(rèn)一認(rèn),你真棒!huǒ bàn gǒng bí la tiào 伙伴拱鼻啦跳
2、檢查學(xué)生對(duì)課文的朗讀情況:指名分段讀課文,其他同學(xué)邊看邊聽,聽聽他讀的哪個(gè)地方跟你讀的不一樣,看看同學(xué)們誰(shuí)的耳朵最靈。
四、理解課文內(nèi)容
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