�。�1）（黑板上貼出四線格）教師范寫i：第一筆豎寫在中格，要占滿格子。第二筆點(diǎn)寫在上格。 學(xué)生觀察后，自己在課本上先描一個(gè)，再寫一個(gè)。

　　（2）現(xiàn)在，再請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察書(shū)中u和?的筆順，同座互相說(shuō)說(shuō)u和?怎么寫的 指名回答，教師在四線格中范寫u和?。 學(xué)生分別在課本上將u和描一個(gè)，寫一個(gè)。

　�。�3）實(shí)物投影部分學(xué)生作業(yè)，師生點(diǎn)評(píng)。

　　四、學(xué)習(xí)四聲

　　1．出示i、u的四聲，引導(dǎo)學(xué)生觀察，問(wèn)發(fā)現(xiàn)了什么。

　　2．說(shuō)說(shuō)為什么i上的標(biāo)調(diào)要去點(diǎn)，?上的標(biāo)調(diào)不去點(diǎn)。

　　3．教師范讀i的四聲。學(xué)生練讀。

　　4．學(xué)生自學(xué)u、?的四聲，把學(xué)會(huì)的聲調(diào)大聲地讀給大家聽(tīng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。

　　5．通過(guò)同桌讀、做游戲、分組競(jìng)賽等形式鞏固i、u、?的四聲。

　　6．a(chǎn) o e i u ，它們6個(gè)兄弟都是一家人，我們稱它們?yōu)?rarr;單韻母。比較單韻母分組賽讀。

　　7．打亂單韻母iu?四聲的順序，指名讀。

　　課后習(xí)題

　　五、課外作業(yè)

　　練習(xí)i、 u 的四聲。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　i u

　　衣服衣服 ī ī ī ī í ǐ ì

　　烏鴉烏鴉 ū ū ū ū ú ǔ ù

　　小魚(yú)小魚(yú) ǖ ǖ ǖ ǖ ǘ ǚ ǜ

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