來源:幼教網(wǎng) 2016-11-23 10:36:22
所以,父母的養(yǎng)育之愛要有知性,不要給孩子一種誤讀的可能。
那么,如何對年幼的孩子“說不”呢?方法是:
第一,選擇孩子早期表現(xiàn)出任性的時間,一般應(yīng)該在3-5歲。
在3歲之前,孩子的哭聲一般是他身體痛苦的感受表達(dá),所以哭聲是一種信號,我們要幫助他解除痛苦感受,要去關(guān)愛他……但是,孩子到3歲之后,隨著年齡的增長,他的哭聲有時不再是身體痛苦,而是一種意向表達(dá),譬如:你帶他去朋友家,看到別人家的好玩具不肯撒手要帶回家;你帶他去商場,看見好玩的東西非要得到,父母不買就大鬧……,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)他的這種“不達(dá)目的不罷休”的心態(tài)一出現(xiàn),就要有意地對他進(jìn)行“說不”的教育。
第二,“說不”的環(huán)境要講究,要讓孩子單獨面對你,而不要讓他在眾人面前、或在其他親屬而前面對你。
所以,無論他在哪里與你對峙,與你大鬧,你都不要心急,要把孩子帶回家,最好選擇在臥室內(nèi),因為房間里沒有危險物品。你將他置于臥室中,將門關(guān)上,讓他單獨面對你,他會感受一種情境壓力,然后,告訴他(她)“你今天這樣是不對的!下次不許如此!”
第三,初次這樣做,孩子可能會繼續(xù)哭……這時父母一不要打他,二不要罵他,三不要在這時給他講道理,因為他還小,很多言語還不太明白;四不要走開,因為要讓他一直感受你不讓步的態(tài)度。
所以,最好的方法是坐在他面前,看著他哭。他開始時會很傷心,還很氣憤,這沒有關(guān)系。因為他現(xiàn)在全部的反抗本事就是哭,大不了他在哭鬧時將頭撞在床腳上,但他自己一定知道疼,不再撞,而你這一時間的“堅持”就向他展示了你的態(tài)度,不要曖昧要堅決!這對你、對他都有好處。
這種“說不”的方式就是以一次事件的處理行為告訴孩子:如果你做得不對,你再鬧我也不會讓步,我也不會心疼,我對你的愛是有限度的,取決于你自己的表現(xiàn)!
所有的孩子都會從中感知你的反應(yīng)。只要你堅決,他就明白了。從此之后,他不會再如此辛苦地與你鬧!然后你再進(jìn)行疏導(dǎo)性教育,恩威并施,讓他知道,父母愛他,但父母不遷就他——這種“較量”最早越好。
五、幼小時的耳聞目睹決定人的觀念
我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),做為成年人在同一事情面前的做法大相徑庭,在現(xiàn)實生活中,這種人與人的差距經(jīng)常被人們視為“人的素質(zhì)”,但這不是人的素質(zhì)問題,而是人的觀念差異問題。素質(zhì)一般是指個人是否具有做某事的能力和潛質(zhì)。這種能力或潛質(zhì)多源于天生的屬性。而決定一個人做某事還是不做某事,其判斷與選擇的關(guān)鍵卻在于人的觀念。
許多成年人做完某種不良之事后會出現(xiàn)“于心不安”的感覺,這種不安感就源于人內(nèi)心的觀念存在。有人在某事面前會說:“這種事打死我也不能做”!這一定是與他的觀念相沖突的事。人的觀念一旦形成,就會讓人出現(xiàn)“不意識就反應(yīng)”的行為,譬如,有人見孩子落水,立即跳下水去救孩子。事后,有些人想寫篇表揚稿,經(jīng)常會問救人者:“你當(dāng)時怎樣想的?”許多類似的情境下救人者都會說:“我什么都沒有想就跳下去了。”他說的是實話。因為那種情境下沒有想的功夫,多耽誤一秒都會危及孩子的性命。這種沒有“想”就“行動”的內(nèi)心動力就是觀念。
觀念,是人的一種看法。只是這種看法往往發(fā)生在“觀”的同時或“看”的同時。人們通常認(rèn)為,孩子的看法是在父母對其教育,對其講道理之后才會形成。但多數(shù)人不知:孩子在聽得懂“道理”之前,他已經(jīng)在形成某種看法。比如在孩子任性地放聲大哭時,大人不吼,也不急,不打也不罵,而是安靜地坐在他面前,用等待的眼神看著他的哭一樣,他看到這一幕后就會明白:自己這種故意哭鬧對父母沒有作用,以后他就不會再這樣故意在父母面前發(fā)脾氣。
如果孩子在幼小的時候生病,他的父親或母親輕輕地走近他身邊,用溫暖的大手摸摸孩子的額頭,輕輕地坐在他身邊,給他掖緊被子,陪伴著他……這種情境長大的人當(dāng)其身邊有人生病時,他也會以同樣的方式照顧別人;如果某天孩子與母親一同上街,一名乞丐把手伸向母親要錢,母親沒有說話,無聲地從身上找些零錢交給乞丐,這孩子長大后面對乞丐也會同樣做法的。相反,父親經(jīng)常在家中拳腳于家人,這種家庭長大的男孩在處理自己家庭沖突時一定有相關(guān)行為;母親經(jīng)常對鄰居潑口大罵或?qū)θ蓑湙M跋扈的,其子女長大后也會出現(xiàn)人際關(guān)系的相關(guān)麻煩。
我們還必須知道,在父母的親自撫養(yǎng)中,你的孩子就在復(fù)制撫養(yǎng)的觀念與性格,復(fù)制他最親近的人的各種行為方式與態(tài)度。早年最重要的模仿人是母親,然后就是父親。一般而言,人的長相大多取自遺傳,但人的性格和人的觀念則完全取決于父母的言談舉止。
所以,為了孩子健康成長,所有的父母要好好修養(yǎng)自己的言談舉止,在家庭中盡顯父母的善良與榜樣,在談吐中表現(xiàn)文雅與謹(jǐn)慎,在處理各種意外事務(wù)時有理有節(jié)。
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