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一、活動(dòng)目標(biāo): 1.愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有用和有趣。 2.初步學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方式比較兩組物體的多少,感知多、少的概念。 3.嘗試用增加物體或者減少物體的方式使兩組物體的數(shù)量一樣多。 二、活動(dòng)重難點(diǎn):
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo) 1.能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列,體驗(yàn)不同的排序方法; 2.能在操作活動(dòng)中有規(guī)律地繪畫(huà)圖案,提高動(dòng)手能力; 3.培養(yǎng)幼兒思維的多樣性,初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.多媒體課件 2.小熊的圖片一張 3.幼兒
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)會(huì)使用工具的動(dòng)物。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思考的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、掛圖:《會(huì)使用工具的動(dòng)物》; 2、 自然放大鏡 《會(huì)使用工具的的》幼兒用書(shū); 3、請(qǐng)幼兒收集回事呀工具的動(dòng)物的相關(guān)資料。 活
2016-09-05
一、活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒探索有彈性的物體,獲取有關(guān)彈性的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2.激發(fā)幼兒探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣,培養(yǎng)其關(guān)心周?chē)挛锏牧?xí)慣。 二、活動(dòng)方法:嘗試教學(xué)法。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.大型玩具彈跳墊。 2.彈簧及帶
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1、在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講、嘗嘗的活動(dòng)中了解水果變成水果干后的不同滋味。 2、能大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 共同收集幾種常見(jiàn)的水果及它們制成的水果干(獼猴桃
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1、情感目標(biāo):愿意與大家分享水果,體驗(yàn)分享到快樂(lè)。 2、知識(shí)目標(biāo):能大膽、清楚地說(shuō)出自己見(jiàn)到或吃過(guò)的各種水果的名稱(chēng)、形狀、味道等特點(diǎn)。 3、能力目標(biāo):能通過(guò)觀(guān)察、觸摸、品嘗等方法,感知水果的多
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1.觀(guān)察并發(fā)現(xiàn)動(dòng)物寶寶與動(dòng)物媽媽的異同。 2.對(duì)動(dòng)物的外形特征感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教學(xué)圖片:《它是誰(shuí)的寶寶》。 2.教學(xué)掛圖:《動(dòng)物的寶寶》。 活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn): 觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物寶寶和動(dòng)物媽媽的
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1、知道不同的蔬菜有不同的生長(zhǎng)方式。 2、按照蔬菜的食用部分,對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。 3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 蔬菜圖片若干、疏菜整株與部分的課件。。 教學(xué)過(guò)程: 一、回憶蔬菜 1、幫助
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的種子,比較其異同。 2、學(xué)習(xí)種植的基本技能,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的持久觀(guān)察力及愛(ài)護(hù)植物的感情。 3、會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、水壺等。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、收集幾種種子,在
2016-09-05
活動(dòng)前評(píng)析 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),夏天,是可以盡情享受冰淇淋的時(shí)候,是可以玩水消暑的時(shí)候,對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)如何避暑,孩子們都能侃侃而談,但是炎熱的夏天,動(dòng)物們?cè)鯓佣冗^(guò)夏天呢?卻是個(gè)謎,所以此次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓孩子了
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道鵪鶉蛋在鹽水中能浮起來(lái)。 2、學(xué)習(xí)用猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察、比較的方法進(jìn)行驗(yàn)證,進(jìn)一步感知鵪鶉蛋在清水和鹽水中的不同。 3、知道要真實(shí)地記錄自己看見(jiàn)的東西。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 透明塑料杯如
2016-09-05
設(shè)計(jì)背景: 動(dòng)物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。但常見(jiàn)的話(huà)題只是有關(guān) 動(dòng)物的外形、習(xí)性及生活方式 ,很少涉及動(dòng)物們各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的睡眠姿勢(shì)。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計(jì)了這
2016-09-05
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、知道紅、黃、藍(lán)三原色相互搭配可以調(diào)出橙、綠、紫色彩。 2、感受三原色組合成新色彩在生活的的體現(xiàn),激發(fā)幼兒對(duì)色彩認(rèn)知活動(dòng)的興趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT課件一份,調(diào)色盤(pán)人手一份,紅、黃、藍(lán)顏
2016-09-05
【設(shè)計(jì)意圖】 在了解水的三態(tài)時(shí),孩子們對(duì)冰的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的回憶顯得格外熱烈:我們?cè)诔喳湲?dāng)勞時(shí)喜歡把可樂(lè)里的冰捏在手上,過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了;我在哈爾濱旅游時(shí)看到了冰柱子,那冰柱子一敲就斷了 教師決定引領(lǐng)幼兒從蘊(yùn)
2016-09-05
活動(dòng)名稱(chēng):尋找七星瓢蟲(chóng)內(nèi)容與要求: 1、嘗試運(yùn)用 先目測(cè)一部分,再接著數(shù)完全部 的數(shù)數(shù)方法,進(jìn)行7以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。 2、知道瓢蟲(chóng)有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)的區(qū)別。 環(huán)境與材料: 《尋找七星瓢蟲(chóng)》課件、自制瓢蟲(chóng)活動(dòng)過(guò)程: 一、引
2016-09-05
活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)現(xiàn)帶 蟲(chóng) 偏旁的含義。 對(duì)書(shū)中帶 蟲(chóng) 偏旁的字感興趣。 感受故事主人公熱愛(ài)生活的態(tài)度。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事:《蝙蝠先生的花園》。 請(qǐng)幼兒畫(huà)出常見(jiàn)昆蟲(chóng)的小圖。 對(duì)開(kāi)紙一張。 帶 蟲(chóng) 旁的字卡:蝙蝠、蝴蝶
2016-08-22
活動(dòng)目標(biāo): 能有創(chuàng)意的使用不同美工材料表現(xiàn)自己喜歡的昆蟲(chóng)。 體會(huì)獨(dú)立完成任務(wù)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 昆蟲(chóng)制作方法。 廣告顏色、蠟筆、圖畫(huà)紙、筷子、粗毛線(xiàn)、椰子葉、陶土(或自制面團(tuán))、剪刀、白膠、水彩筆。 日
2016-08-22
教學(xué)內(nèi)容:交通工具 教學(xué)目標(biāo): 1.初步認(rèn)識(shí)交通工具。 2.初步了解交通工具的差別和作用。 教學(xué)難點(diǎn): 初步了解交通工具的差別。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.交通工具課件。PPT。 教學(xué)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分 1.新課導(dǎo)入: 小朋友今
2016-08-22
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)會(huì)使用工具的動(dòng)物。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思考的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、掛圖:《會(huì)使用工具的動(dòng)物》; 2、 自然放大鏡 《會(huì)使用工具的的》幼兒用書(shū); 3、請(qǐng)幼兒收集回事呀工具的動(dòng)物的相關(guān)資料。 活動(dòng)
2016-08-22
活動(dòng)目標(biāo): 1、知道不同的蔬菜有不同的生長(zhǎng)方式。 2、按照蔬菜的食用部分,對(duì)蔬菜進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。 3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 蔬菜圖片若干、疏菜整株與部分的課件。。 教學(xué)過(guò)程: 一、回憶蔬菜? 1、幫
2016-08-22
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、知道紅、黃、藍(lán)三原色相互搭配可以調(diào)出橙、綠、紫色彩。 2、感受三原色組合成新色彩在生活的的體現(xiàn),激發(fā)幼兒對(duì)色彩認(rèn)知活動(dòng)的興趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT課件一份,調(diào)色盤(pán)人手一份,紅、黃、藍(lán)顏
2016-08-22
活動(dòng)過(guò)程: 一:看一看,出示杯子,今天老師請(qǐng)你們認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,猜猜是誰(shuí)呀? 二:說(shuō)一說(shuō),說(shuō)說(shuō)它叫什么名字?平時(shí)我們用杯子做什么呀?(舉手回答問(wèn)題,用時(shí)兩分鐘) 三:想一想,杯子說(shuō)它是會(huì)唱歌的,你相信嗎?
2016-07-14
一、活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒探索有彈性的物體,獲取有關(guān)彈性的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2.激發(fā)幼兒探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣,培養(yǎng)其關(guān)心周?chē)挛锏牧?xí)慣。 二、活動(dòng)方法:嘗試教學(xué)法。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.大型玩具彈跳墊。 2.彈簧及帶
2016-07-14
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道鵪鶉蛋在鹽水中能浮起來(lái)。 2、學(xué)習(xí)用猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察、比較的方法進(jìn)行驗(yàn)證,進(jìn)一步感知鵪鶉蛋在清水和鹽水中的不同。 3、知道要真實(shí)地記錄自己看見(jiàn)的東西。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 透明塑料杯如
2016-07-14
水果和水果干活動(dòng)目標(biāo): 1、在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講、嘗嘗的活動(dòng)中了解水果變成水果干后的不同滋味。 2、能大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 共同收集幾種常見(jiàn)的水果及它們制成的水
2016-07-14
設(shè)計(jì)背景: 動(dòng)物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。但常見(jiàn)的話(huà)題只是有關(guān) 動(dòng)物的外形、習(xí)性及生活方式 ,很少涉及動(dòng)物們各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的睡眠姿勢(shì)。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計(jì)了這
2016-07-14
活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)四中常見(jiàn)蔬菜的外形特征,按食用部分進(jìn)行歸類(lèi)。 2、知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜。 活動(dòng)重點(diǎn):知道從蔬菜的食用部分,比較異同點(diǎn),形成蔬菜概念。 活動(dòng)準(zhǔn)備:與內(nèi)容有關(guān)的課件西紅柿
2013-07-19
一、教材分析隨著科學(xué)技術(shù)的斷進(jìn)步和發(fā)展,豐富多彩的塑料制品在人們的生活中隨外可見(jiàn),塑料制品的廣泛應(yīng)用給人類(lèi)帶來(lái)的是什么?學(xué)習(xí)這一課讓幼兒明白,塑料制品它一方面給人們的生活帶來(lái)了許多便利,同時(shí)也造成了白
2009-12-05
教學(xué)目標(biāo):1、了解花菜和卷心菜的特征,知道它們的食用方法。2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:花菜、卷心菜若干,菜刀一把,熟制花菜和卷心菜若干,調(diào)羹。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):小朋友,我們昨天參觀(guān)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)
2009-12-05
一、活動(dòng)目標(biāo):1、對(duì)滾動(dòng)的物體發(fā)生興趣,發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)物體的形狀特征。2、探索滾動(dòng)軌跡與物體形狀之間的關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:方形積木若干和球、木棍等各種圓的物體。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)幼兒自由操作材料,發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)物
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種各樣的鎖,會(huì)用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。2、探索鎖的秘密,了解鎖的作用,知道鎖的重要。3、對(duì)觀(guān)察和動(dòng)手活動(dòng)感興趣,有強(qiáng)烈的探索欲望;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、操作卡人手一份。2、收集各種各
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒菊花的多種顏色和姿態(tài),知道菊花是多種多樣的。2、使幼兒知道菊花是秋天里美化環(huán)境的花,培養(yǎng)幼兒的審美情趣和愛(ài)護(hù)花卉的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備1、菊花盆景若干。2、幼兒操作材料畫(huà)面美麗的菊花;顒(dòng)過(guò)程
2009-12-05
一、設(shè)計(jì)意圖:孩子們?cè)谟螒蚣叭粘I钪,?huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象如船為什么會(huì)浮在水上走?為什么有些東西回會(huì)浮在水面而有些東西沉在水里?等等,為了使幼兒滿(mǎn)足幼兒的的好奇心,在探索身邊的的科學(xué),接觸沉與浮的現(xiàn)
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1~6,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、果園背景圖一幅、幼兒操作材料《裝蘋(píng)果》人手一份、蘋(píng)果若干、膠水、1-6數(shù)字卡。2、投影儀、錄音機(jī)、磁帶;顒(dòng)過(guò)程:
2009-12-05
[活動(dòng)目標(biāo)]通過(guò)對(duì)豆子的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。[活動(dòng)準(zhǔn)備]高腳杯6個(gè)、黃豆若干、大鐵盤(pán)6個(gè)、記錄白紙30張、鉛筆30支。[活動(dòng)過(guò)程]探究的問(wèn)題:把黃豆放到高腳杯里,要裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后加入少量
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):(1)能動(dòng)腦筋嘗試使用磁鐵.大頭針.糨糊.雙面膠等不同材料,使小圖片固定在不同質(zhì)地的直立的板上。(2)能分析比較使用不同材料進(jìn)行固定的特點(diǎn);顒(dòng)準(zhǔn)備:雙面膠.磁性板.動(dòng)植物.人物的小圖片若干。活動(dòng)過(guò)
2009-12-05
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