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活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、操作知道饅頭是面粉做成的，體驗(yàn)做饅頭的樂(lè)趣。2、認(rèn)識(shí)酵母，知道酵母能使面粉發(fā)生變化。3、對(duì)動(dòng)手操作探索面粉的變化有濃厚的興趣，感受品嘗自己勞動(dòng)成果的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：㈠物質(zhì)準(zhǔn)備：干
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)自身探索與實(shí)踐，感知輪子是圓形的；可以由多種材料制成，它會(huì)滾動(dòng)。2.引導(dǎo)幼兒耐心細(xì)致地觀察，了解生活中許多東西都裝有輪子，通過(guò)嘗試、比較，體驗(yàn)輪子能省力，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。3.鼓勵(lì)幼兒相互合
2009-07-19
設(shè)計(jì)思路：《綱要》中指出：在終身教育背景下的高質(zhì)量的幼兒教育，強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育首先要精心呵護(hù)和培植幼兒對(duì)周?chē)挛锛艾F(xiàn)象的好奇心和探究欲望。大班科學(xué)活動(dòng)《找動(dòng)物》是更新觀念，勇于探索，把化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)引進(jìn)幼兒
2009-07-19
活動(dòng)介紹：這個(gè)小品是我班開(kāi)展地球是我家主題活動(dòng)時(shí)，在地球媽媽生病了這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中產(chǎn)生的，地球媽媽生病了，孩子們心里都很難過(guò)，一個(gè)勁的圍著我問(wèn)：為什么地球媽媽會(huì)生��？現(xiàn)在怎么辦呢？，于是我們二位教師孩子
2009-07-19
一、活動(dòng)的生成椅子是幼兒每天活動(dòng)都離不開(kāi)的工具，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常用它當(dāng)馬、獨(dú)木橋等來(lái)游戲，于是激起我引導(dǎo)他們用椅子來(lái)開(kāi)展游戲，以滿(mǎn)足孩子好奇、好玩的心理，同時(shí)鍛煉孩子的機(jī)體，激活他們的創(chuàng)新思維。二、預(yù)設(shè)
2009-07-19
活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚(yú)身、魚(yú)尾及水草等，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒看圖折紙的技能，鞏固折、壓、拼貼的技能。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力，提高幼兒對(duì)美的感受力與表現(xiàn)力�；�
2009-07-19
活動(dòng)目的：1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑。2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智的反應(yīng)能力。3、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：母雞頭飾一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程：1、準(zhǔn)備活動(dòng)。幼兒做學(xué)走路的游戲：老爺爺走路彎著腰，老奶奶走路兩邊搖，解放軍走路
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)選擇（合作伙伴、各種圖形、記錄的方式）。2、發(fā)展觀察、動(dòng)手操作、小組合作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、認(rèn)識(shí)三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、圓形、半圓形2、汽車(chē)圖形5個(gè)及各種圖形小拼圖若干。3、貼有圖形
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)一些秋天的果子，知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。2.初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)詩(shī)歌的節(jié)奏美，讓幼兒感受詩(shī)歌的意境美；二活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：1.各種秋天的果子：核桃、龍眼、蘋(píng)果、橘子、香蕉、獼猴桃、柿
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，發(fā)展幼兒的傾聽(tīng)能力。2、愿意參加游戲，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：《咕咚》故事一則；語(yǔ)言游戲老師說(shuō)�；顒�(dòng)流程：引起興趣加深難度再加深難度再加深難度活動(dòng)結(jié)
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒運(yùn)用各種工具、材料，大膽裝飾美麗的舞臺(tái)。2、積累使用剪刀的經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中愉快地進(jìn)行創(chuàng)造、表演�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、鉛畫(huà)紙、各色皺紋紙、蠟光紙、卡紙、即時(shí)貼。2、水粉顏料、各色油畫(huà)棒、牙
2009-07-19
（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索紙的承受力的秘密。2、引導(dǎo)幼兒初步感知紙的承受力與受力面積大小有關(guān)。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：紙若干、實(shí)驗(yàn)材料：紙棒、繩子、鉤子、小桶、積木等。（三）活
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)人物相反的動(dòng)作，體會(huì)表現(xiàn)左右對(duì)稱(chēng)的圖像。二，準(zhǔn)備：鏡子、示范畫(huà)、畫(huà)紙、彩筆三，過(guò)程：1，組織幼兒站在鏡子前或做各種動(dòng)作。2，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察全身在鏡子中呈現(xiàn)的樣子，并相互交流。
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖：在開(kāi)展主題活動(dòng)《水果》時(shí)，我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個(gè)空西瓜皮制作了一輛小推車(chē)帶來(lái)幼兒園，小朋友很喜歡，都圍著它嚷嚷開(kāi)了，說(shuō)還可以用西瓜皮做盞燈、做只船，這使我產(chǎn)生
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、探索不同的蛋。2、認(rèn)識(shí)蛋的結(jié)構(gòu)。3、在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。（1）讓幼兒討論鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋等不同卵生動(dòng)物蛋是從哪里來(lái)，蛋的名稱(chēng)，蛋的外形，顏色
2009-07-19
活動(dòng)要求：1、在愉快的氛圍中，看看、說(shuō)說(shuō)、吃吃，感受學(xué)習(xí)和說(shuō)話的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)大膽地用語(yǔ)言描述餅干的特征。3、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各式各樣的餅干，盆子人手一個(gè)。白紙一張，紙上有各種圖
2009-07-19
（一）教學(xué)目的：1通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道水粉畫(huà)用筆的重要性.2基本掌握用筆的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)用筆觸來(lái)造型并營(yíng)造畫(huà)面的氣氛（二）教學(xué)對(duì)象：職二年級(jí)（三）課業(yè)類(lèi)型：色彩寫(xiě)生技能課（四）教學(xué)模式：多元化教學(xué)模式.（五
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖春夏之際，野外遍地草色青青、野花飄香，一片生機(jī)盎然。這正是讓孩子們走進(jìn)田野、親近自然、了解野花生長(zhǎng)變化的大好時(shí)機(jī)。另外，充分利用著一天然資源，引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，還可以陶冶幼兒情感，培養(yǎng)幼兒的探
2009-07-19
目標(biāo)：1.理解故事情節(jié)和人物形象，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：急急忙忙、慢悠悠、丟三落四。2.比較鵪鶉蛋、鴨蛋、鵝蛋、烏龜?shù)暗炔煌奶卣鳌?.知道做事不能丟三落四，要細(xì)心。準(zhǔn)備：1.幻燈片、幻燈機(jī)、水彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙。2.圖片
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖：咕咕噠，咕咕噠小雞出來(lái)咯！母雞下蛋的事情對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是新鮮的。小小蛋兒把門(mén)開(kāi)這首歌的內(nèi)容能夠讓幼兒能更加清晰地了解這個(gè)過(guò)程，并提高了幼兒的音樂(lè)興趣�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、幼兒知道雞蛋是雞媽媽
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解自然環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系形成初步的環(huán)保意識(shí)。2、教育幼兒應(yīng)該怎樣保護(hù)好美麗的大自然。二、活動(dòng)準(zhǔn)備電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、磁帶、圖片四幅、用酸奶瓶、飲料瓶制作的玩具三、活動(dòng)過(guò)程（一）
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。理解兒歌內(nèi)容，知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片若干。活動(dòng)過(guò)程：1、欣賞兒歌，理解內(nèi)容，了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。提問(wèn)：兇兔是怎么愛(ài)清潔的？它的鄰居是誰(shuí)？小熊
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。2、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：男孩頭像一幅、幼兒人手一面鏡子、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護(hù)五官的圖片活動(dòng)過(guò)程：一、.利用男孩頭像向幼兒介紹
2009-07-19
目標(biāo)：在游戲中體驗(yàn)按指令活動(dòng)的愉快，養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。內(nèi)容：聽(tīng)指揮過(guò)程：一、引發(fā)幼兒傾聽(tīng)興趣放錄音小鳥(niǎo)的叫聲，：設(shè)問(wèn)聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音，你是用什么來(lái)聽(tīng)的？二、聽(tīng)指令動(dòng)作。1、臉部動(dòng)作：翹起嘴巴，做
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、交流自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。2、了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在的變化。3、初步理解父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛苦�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、物資準(zhǔn)備：（1）幼兒帶小時(shí)候的照片。（2）三塊展板。（3）實(shí)物投影儀、電視機(jī)、放
2009-07-19
設(shè)計(jì)想法：1、利用身邊經(jīng)常看到的事物作為科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是《新綱要》科學(xué)活動(dòng)的要求之一，紙是非常普遍的東西，容易收集和準(zhǔn)備。2、活動(dòng)與環(huán)保、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)有機(jī)結(jié)合。3、撇開(kāi)平常人們對(duì)紙的了解，從紙的另
2009-07-19
目的：提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。準(zhǔn)備：教師用的布袋一只，底部裝拉鏈，可開(kāi)合（如圖）。幼兒每人一只布袋（由于幼兒的身高不同，布袋的長(zhǎng)度有所不同。）皮球若干，障礙物若干，大
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：、1、幼兒初步了解茶葉的制作過(guò)程，知道茶葉是從哪里來(lái)的。2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。3、讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、各種甜飲料、干茶葉。2、錄相帶、磁帶各
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)團(tuán)圓、搓的技能，初步學(xué)習(xí)分泥和連接的技能。2、喜歡參加泥工活動(dòng)，愿意和同伴進(jìn)行交流�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、人手一份油泥（彩色），紅豆、短牙簽，白紙、皺紋紙、水彩筆、彩紙等。2、動(dòng)物園場(chǎng)景一副�；�
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖：孩子在秋天里是快樂(lè)的，有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn)：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實(shí)。經(jīng)過(guò)孩子們的一系列觀察、種植及制作，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，從此激發(fā)了幼兒積極探索、熱愛(ài)大自然的情感。此次活動(dòng)是對(duì)秋天的畫(huà)
2009-07-19
一.活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫(huà)的興趣，學(xué)習(xí)按一定規(guī)律用指腹壓印畫(huà)法畫(huà)出孔雀羽毛的特點(diǎn).認(rèn)識(shí)紅，黃，藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫(huà)的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)，訓(xùn)練幼兒細(xì)致的
2009-07-19
教學(xué)目的：1.使幼兒在熟悉原詩(shī)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，能編出與原詩(shī)結(jié)構(gòu)相同，而畫(huà)面不同的詩(shī)歌段落。培養(yǎng)仿編，語(yǔ)言表達(dá)能力。2.讓幼兒感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美及感情基調(diào)，學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌。3.培養(yǎng)幼兒關(guān)心，熱愛(ài)大自然的情感及觀
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1）：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用畫(huà)弧形的方法表現(xiàn)彩虹的美麗形態(tài)。2）：培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，學(xué)會(huì)選用多種顏色鮮艷的色彩作畫(huà)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種有關(guān)彩虹的幻燈片。活動(dòng)重點(diǎn)：畫(huà)彩虹的時(shí)候，彩虹要有一定的弧度�；顒�(dòng)
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo)1．發(fā)展幼兒走和平衡的能力。2．大膽進(jìn)行身體活動(dòng)，提高對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)能在黑暗里大膽進(jìn)行身體活動(dòng)。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)墨鏡、長(zhǎng)紙棍、塑料袋與全體幼兒人數(shù)相同。小皮球若干。泡
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲，能根據(jù)指定的情緒創(chuàng)編新的歌詞和動(dòng)作同時(shí)配以相應(yīng)表情。2、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱，注意傾聽(tīng)和觀察領(lǐng)唱者的歌詞和動(dòng)作，并做出相應(yīng)的反應(yīng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：表情圖：高興、生氣、難過(guò)�；顒�(dòng)過(guò)程：1、學(xué)習(xí)
2009-07-19
活動(dòng)背景：在金色的秋天里，我?guī)е⒆觽內(nèi)ド⒉�，�?jīng)過(guò)一塊黃豆地，光禿禿的葉柄吸引住了孩子的注意力，他們有的蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀看、有的摘下幾根拿在手中擺弄起來(lái)。我看見(jiàn)孩子們這時(shí)的情景，便想起自己小時(shí)侯經(jīng)常用黃豆
2009-07-19
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