隨著社會的發(fā)展，“育兒和教學”已經成為了每個家庭的重點，學習關系這孩子的未來，關系這整個家庭能否趕在社會階層分層前，讓出生在普通家庭的孩子能否盡量的靠近優(yōu)秀階層。讓他未來能夠有更多的選擇和自信。我們都在自己的理解范圍內，盡量多的學習和吸收知識，和孩子一起學習和進步。

　　“敬畏天性，珍視個性，培養(yǎng)社會性”是東二的教育思想，“家園共建”，作為教育的主辦方父母也必須要和學校保持統(tǒng)一的教學思想。

　　“孩子是父母的一面鏡子”，我們要時刻提醒自己，當我們在責備和要求孩子的時候，我們要先問一下自己能否做好榜樣。東二王校長的家長會是一場非常成功的家長會，她從深度和廣度和家長分析了教學理念和教學目標。要求家長重新回歸校園，帶著孩子一起跑步。

　　“抱樸含真”是東二的校訓，保持樸素，純真和智慧的教學是一個艱巨的任務。在家長會上，校長給我們看了一段動畫視頻，讓現(xiàn)場的家長在看了視頻后分享觀后感。我們平時都會要求孩子上課要踴躍發(fā)言，作為父母，我們也要做好表率。本以為現(xiàn)場會有很多家長舉手發(fā)言，但是現(xiàn)場180多位家長，目測只有不到20位家長舉手。我相信現(xiàn)場大多數家長的文化素養(yǎng)都是比較高的，但由于性格和第一次陌生的環(huán)境因素大家沒有舉手，可以理解。但為了孩子，還是希望家長們能夠爭取每一個機會，做好孩子的表率。在會上我大膽的舉起了手，多年的工作經驗，讓我面對著200多個陌生觀眾，絲毫不怯場，大膽發(fā)言，獲得了現(xiàn)場的掌聲，也為孩子贏得了一年級學習生涯的第一個“浪花卡”�，F(xiàn)場總共有四個家長發(fā)言，其中有三個勇敢的家長來自于一年級四班。開學第一天，三個勇敢的父母第一次在展示了團隊的精神和力量。

　　子曰“少成若天性，習慣成自然”，作為低年段的家長，我們“琢玉”的第一道工序就是培養(yǎng)習慣，希望能夠以這篇文章作為鞭策，帶著自己的孩子奔跑在成長的路上，讓孩子快樂學習，做最好的自己。

 

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