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幼兒園大班健康教案設(shè)計(jì):勇者闖關(guān)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-20 15:40:28

說(shuō)兩句

  幼兒園大班健康教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、游戲中訓(xùn)練幼兒走、爬、跳,鍛煉平衡能力。

  2、訓(xùn)練動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,發(fā)展幼兒想象力,創(chuàng)造力。

  3、培養(yǎng)集體活動(dòng)意識(shí)和互相謙讓的良好品德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)“快樂(lè)寶貝”、獨(dú)木橋三張、小動(dòng)物頭飾(小貓、小狗、小兔、小羊、大灰狼)、動(dòng)物食物若干(魚、骨頭、蘿卜、草)、跨欄5個(gè)、大呼啦圈4個(gè)、小呼啦圈4個(gè)、泡沫墊8張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、暖身活動(dòng),請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)的節(jié)奏活動(dòng)身體。

  小朋友們,今天老師聽(tīng)到一首很好聽(tīng)的音樂(lè),我們一起跟著音樂(lè)來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體吧。

 。ê⒆勇(tīng)到歡快的音樂(lè)都不有自主的跟著節(jié)奏活動(dòng)身體,看著孩子們積極的態(tài)度,融入活動(dòng)的氣氛,我也快樂(lè)的參與他們其中引導(dǎo)他們大幅度的活動(dòng)身體,熱身放松身體肌肉,避免孩子在活動(dòng)過(guò)程中受傷。)

  二、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的探索欲望。

  一位老師扮演森林護(hù)衛(wèi)前來(lái)告訴孩子們:森林里小動(dòng)物們的食物被大灰狼給偷走了,小動(dòng)物非常著急,想請(qǐng)小朋友們幫忙營(yíng)救食物,一起當(dāng)小護(hù)衛(wèi)幫小動(dòng)物們找回食物。

  “。≡趺磿(huì)發(fā)生這樣的事情,我們一定會(huì)幫助小動(dòng)物取回食物的,請(qǐng)森林護(hù)衛(wèi)放心!”

  “寶貝們你們準(zhǔn)備好為小動(dòng)物取回食物嗎?”“很不錯(cuò),那我們就出發(fā)吧!”

  我們?cè)谏肿o(hù)衛(wèi)的帶領(lǐng)下來(lái)到森林。

  “耶這是什么?”(卡片)

  “我們一起瞧瞧,呀原來(lái)卡片上寫著:哈哈哈!如果你們想得到這些食物就必須通過(guò)每個(gè)關(guān)卡,只有通過(guò)了每個(gè)障礙才能得到食物。”

  “哼哼,我們才不怕呢!”

 。ㄟ\(yùn)用情景創(chuàng)設(shè)的形式激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,在這樣的情景下孩子格外的認(rèn)真傾聽(tīng),很想了解活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,對(duì)活動(dòng)充滿好奇。在老師形象的扮演過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都用那種充滿好奇的眼神望著她,好想知道到底發(fā)生了什么,當(dāng)聽(tīng)到小動(dòng)物食物被偷了那種盼望為小動(dòng)物取回食物的心情。急切的想要找回食物,在我驚奇、壯膽的語(yǔ)氣下,他們游戲的氛圍不斷提高,迫切的想開(kāi)始游戲。)

  三、通過(guò)游戲,尋找食物。

  來(lái)到森林在草叢里突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封。“耶!這里怎么有一個(gè)信封呢?我們打開(kāi)看一看里面有什么內(nèi)容?”

  游戲一:獨(dú)木橋

  “哦,原來(lái)是一個(gè)游戲,讓我們一起完成任務(wù)。”

  游戲規(guī)則:小朋友自己想辦法通過(guò)獨(dú)木橋,只有全體人員順利通過(guò)獨(dú)木橋才能到達(dá)第二關(guān)。

  要求:在通過(guò)的時(shí)候不能掉下獨(dú)木橋,獨(dú)木橋下有鱷魚,掉下獨(dú)木橋被鱷魚吃掉,不得進(jìn)入下一關(guān)。

 。ㄟ^(guò)獨(dú)木橋游戲活動(dòng)時(shí)有一部分大膽的幼兒能積極參與但有幾個(gè)膽子小的幼兒不敢過(guò)獨(dú)木橋,因?yàn)樗幸欢ǖ母叨龋ε滤。我引?dǎo)膽子較小的幼兒跟著膽子大的幼兒進(jìn)行嘗試,我鼓勵(lì)他們,并在一旁保護(hù)讓他們感受到是安全的,放心的游戲,通過(guò)一次嘗試后,不斷鼓勵(lì)讓幼兒繼續(xù)嘗試,鼓勵(lì)膽子大的小朋友想各種辦法過(guò)獨(dú)木橋,激發(fā)他們的發(fā)散思維。)

  我們的小護(hù)衛(wèi)們真棒順利通過(guò)了,我們繼續(xù)前進(jìn)吧。

  游戲二:鉆山洞

  “這里怎么又有一個(gè)信封呀,我們?nèi)タ纯词遣皇怯忠瓿扇蝿?wù)呀。”

  游戲規(guī)則:小朋友想辦法鉆過(guò)山洞,團(tuán)結(jié)合作共同完成。

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