活動目標：

　　1、用多種顏色表現雨點。

　　2、體驗大膽想象的快樂。

　　活動準備：

　　云朵圖片、蠟筆、幼兒用書。

　　一、彩色的云。

　　1、如果飄來彩色的云，會下什么顏色的雨呢？

　　2、依次出示單一顏色的云朵圖片，根據幼兒的回答用相應的顏色以短線、小圓點的方式畫出雨點。

　　3、出示一幅四種顏色的云朵圖，想象彩色云朵落下來的雨點會是什么樣的。

　　肯定幼兒的想法，即時在圖上呈現。

　　二、彩色雨點。

　　1、使用幼兒活動材料，幼兒自主表現彩色的云朵和雨點。

　　2、提醒幼兒動手多種顏色來表現，教師可以幫助個別幼兒鞏固對色彩的認識。

　　三、會跳舞的彩色雨點。

　　1、雨點會跳舞嗎？誰能讓它跳舞呢？會跳什么的舞？依次提出問題，啟發(fā)幼兒大膽想象。

　　2、教師觀察幼兒的作品，適時給予示范和幫助：呼……一陣風吹來，彩色的雨點跳起了圓圈舞，跳起了s形舞。

　　3、提醒幼兒讓雨點密密地排列在一起跳舞。

　　4、完成后，同伴之間互相交流作品。

　　5、把幼兒的作品連成一排，形成一片彩色的雨。

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