幼兒學習英語是和成人不一樣的，必須要符合幼兒期孩子的心理特點，還要符合英語學習本身的特點，若是強行灌輸給孩子那些枯燥乏味的東西，只會讓孩子失去學習英語的興趣，不但與最初的目標適得其反還會影響孩子日后的學習。

　　對于幼兒期的孩子學習英語，首先應該明確一個目的就是孩子知道并熟悉有這樣一種語言，而且這種語言能夠給孩子帶來一處樂趣就可以了。孩子日后的學習機會很多，所以在幼兒期可以讓孩子學習一些英語兒歌、英語舞蹈、英語卡通畫等，這些都為孩子日后學習英語引發(fā)興趣。

　　家長在為孩子選擇英語時必須要讓孩子接觸到純正的英語，英語老師的發(fā)音一定要標準，可以多利用一些光盤或磁帶，讓孩子們多聽，多講，形成一種快樂英語的氛圍。

　　在孩子學習英語期間不要給孩子定量，今天必須要學會幾個單詞，會說幾句話等，不要刻意去量化孩子的學習標準，只會適得其反。要多注意培養(yǎng)孩子多說與多講，這才是幼兒學習英語最基礎的東西。不要讓孩子學習英語感到壓力以致產(chǎn)生厭學情緒，對日后接觸英語會產(chǎn)生反感的心理。幼兒學習英語是可行的，但切不可急功近利。

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