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幼兒園中班說課稿《三間樹葉房子》(3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-07-30 17:32:08

說兩句

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引出故事主題

  教師可以搜集秋天的落葉,展示給孩子看,讓幼兒感受到秋天的美。并引出故事,三間樹葉房子。

  我在此環(huán)節(jié)注意引導(dǎo)幼兒回憶原有的生活經(jīng)驗,并組織幼兒分別進行討論,為下一步的教學(xué)的開展進行鋪墊。突出活動的教學(xué)重點,引起興趣,引出主題。

 。ǘ┱归_部分:理解故事內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法

  1、教師有感情的講故事,不出示任何教具,根據(jù)幼兒的無意注意占主要地位,有意注意還不穩(wěn)定的特點,為了避免分散幼兒的注意力,所以教師可以運用豐富的表情動作,歡快的背景音樂來表現(xiàn)故事。

  講完后,提問簡單的問題:

  (1)故事的名字是叫什么?

  (2)故事里都有誰呢?

  2、分段播放多媒體課件,幼兒欣賞,教師分別提問:

  (1)小白鼠用什么顏色的樹葉做了什么房子?(還有小黃鼠和小灰鼠)

  鼓勵幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗充分想象并講述,嘗試“用XX顏色做XX送給你”來進行創(chuàng)造,大膽說出自己的想法。

  3、完整的欣賞故事:請幼兒邊看課件,邊完整欣賞故事,教師根據(jù)幼兒對故事的理解以遞進的方式提問,并拿出顏色卡紙讓幼兒體會顏色的變化:

 。1)小豬收到好朋友的禮物后是怎么說的,他后來又送了什么?他的朋友高興嗎?

  (4)用藍色紙看房子,房子變成了什么顏色呢?用其他顏色卡紙又會發(fā)生什么呢?

  這個環(huán)節(jié)重在揭示思想內(nèi)涵,進行情感教育,我將它貫穿到整個故事的情節(jié)里,它是解決重點,突破活動難點的最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:用“給朋友送禮物”游戲遷移故事主題,滲透思想品德教育,在游戲中鞏固所學(xué)句型

  1、幼兒相互詢問身邊的朋友喜歡什么顏色,并用:“XX顏色做XX送給你”的句式相互說一說,教師鼓勵語言表達能力弱些的孩子先傾聽同伴是怎么說的,提示語言能力強的孩子說出多樣的顏色。

  2、請個別幼兒到集體面前用“XX顏色做XX送給你”句型來表達。

  依據(jù)幼兒思維發(fā)展的過程,本環(huán)節(jié)由易到難的引導(dǎo)幼兒思考、討論。進而得出與幼兒自身生活經(jīng)驗有關(guān)的答案,并使幼兒有了表達和付出的愿望,促進了幼兒友誼的發(fā)展,解決了本活動的難點,達到了教育目標(biāo)。

  俗話說,教無定法,貴在得法。今天我所展示的這個活動肯定還存在著許多不足之處,希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師能給予批評和指導(dǎo),讓我在以后的教學(xué)實踐中,在新的教育觀念的熏陶下,和孩子一起探索,一起成長!謝謝

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