興趣班5大種類

　　根據(jù)寶寶不同的興趣，興趣班和特長(zhǎng)班一樣有很多種類，小編簡(jiǎn)單做了分類，如下：

　　1.音樂(lè)教育類：學(xué)習(xí)樂(lè)器、形體舞蹈、聲樂(lè)演唱等。

　　2.運(yùn)動(dòng)教育類：如輪滑、游泳、乒乓球等。

　　3.美術(shù)教育類：如蠟筆畫(huà)、水粉、國(guó)畫(huà)等。

　　4.語(yǔ)言教育類：如口才訓(xùn)練、第二語(yǔ)種訓(xùn)練等。

　　5.其它教育類：?jiǎn)⒚山逃�綜合訓(xùn)練、創(chuàng)造力邏輯力訓(xùn)練、書(shū)法等。

　　選擇興趣班從寶寶興趣出發(fā)

　　一般來(lái)說(shuō)，孩子上什么樣的興趣班一般都是爸媽按照自己的興趣來(lái)選擇，而寶寶的興趣卻被放在了次要地位甚至被忽視。這種成人的主觀意識(shí)往往導(dǎo)致興趣班的效果不佳，而且還可能令寶寶對(duì)興趣班失去興趣。

　　了解優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)渠道

　　這是指寶寶通過(guò)哪種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)信息的接收，哪種渠道是優(yōu)先發(fā)展的。學(xué)習(xí)渠道包括聽(tīng)覺(jué)渠道、視覺(jué)渠道、觸覺(jué)渠道三種。如語(yǔ)言信息需要通過(guò)聽(tīng)覺(jué)渠道實(shí)現(xiàn)傳遞，而舞蹈時(shí)的表情信息、形體信息則需要通過(guò)視覺(jué)渠道獲知。

　　抓住興趣敏感期

　　人的一生有許多能力發(fā)展的敏感期，只要抓住這些敏感期，給以相應(yīng)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好，可以達(dá)到終身效果。

　　3~4歲：色彩、語(yǔ)言、內(nèi)省智能敏感期對(duì)色彩敏感，開(kāi)始在生活中尋找不同的顏色；對(duì)語(yǔ)言敏銳度提高，模仿成人說(shuō)話；剪、貼、涂的能力提高；開(kāi)始追求完美；不斷追問(wèn)為什么。

　　4~5歲：數(shù)學(xué)邏輯、音樂(lè)智能敏感期開(kāi)始建立數(shù)學(xué)概念；審美期到來(lái)，對(duì)穿著有講究；對(duì)音樂(lè)、識(shí)字敏感。

　　5~6歲：語(yǔ)言、自然智能敏感期出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)敏感期；數(shù)學(xué)－邏輯能力上升；喜歡收集動(dòng)植物標(biāo)本，喜歡做實(shí)驗(yàn)。

　　除了這些一般規(guī)律外，敏感期到來(lái)的早晚還與后天的環(huán)境創(chuàng)設(shè)有關(guān)。如果爸媽及時(shí)抓到寶寶所出現(xiàn)的星星點(diǎn)點(diǎn)的行為表現(xiàn)，并且創(chuàng)設(shè)環(huán)境加以培養(yǎng)，勢(shì)必能夠幫助寶寶提升潛質(zhì)。

　　同時(shí)，爸媽要記�。簠⒓优d趣班是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，讓強(qiáng)勢(shì)更強(qiáng)。如果寶寶在某方面是弱勢(shì)，爸媽不要強(qiáng)迫寶寶去上相應(yīng)的興趣班，否則寶寶容易因自卑而更加弱勢(shì)。

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