它是怎么對(duì)寶寶大腦潛能進(jìn)行開發(fā)的？

　　特別想和大家分享音樂是怎么對(duì)寶寶大腦潛能進(jìn)行開發(fā)的，因?yàn)橹挥兄�道了它是怎么發(fā)生的，媽媽們才會(huì)清楚自己要做什么。

　　我們知道，正常的音樂是有包括三個(gè)部分的，高音、中音和低音。

　　1、高音是音樂的主旋律。我們?cè)诼犚魳窌r(shí)，會(huì)不自覺地去尋找并追隨音樂中那個(gè)最高的音，這個(gè)看似簡單的動(dòng)作，對(duì)于寶寶而言，他需要集中注意力去探索，因此就強(qiáng)化了腦部探索、集中精神。

　　與流行音樂相比，古典音樂在高音部分極具變化，而且一些樂器比如小提琴、鋼琴、長笛它可以發(fā)出人聲發(fā)不出的，但人耳可以識(shí)別的高音，所以給寶寶聽古典音樂，在鍛煉腦部探索和集中精神的效果會(huì)更好。

　　2、中音是音樂的和聲部分，對(duì)整首作品起豐富豐滿的作用，它指向情感上愉悅和滿足。

　　古典音樂是非常注重和聲的，這一點(diǎn)，只要是任意挑選一首古典音樂去聽聽看，就會(huì)有感觸。很多人覺得莫扎特的音樂沒有真正的悲傷，我覺得大部分的原因就在于它的和聲非常豐富而和諧。

　　3、低音就是音樂的節(jié)奏、氛圍，它會(huì)讓大腦有穩(wěn)定和安全感。為什么人類大腦喜歡音樂中的低音？因?yàn)槲覀冊(cè)谔�兒時(shí)期聽到的聲音，有母體的隔離，所以都是被削弱的，都是低音，而且媽媽的心跳聲也是低音，所以低音會(huì)讓我們有回到母體的感覺，安全而舒適。美國羅格斯大學(xué)的認(rèn)知學(xué)者Karin Stromswold認(rèn)為，節(jié)奏扎根于人類身上。

　　怎么給寶寶聽音樂才是有效的？

　　該怎么給寶寶聽古典音樂呢？為了讓媽媽更一目了然地知道要怎么做，我把大家最疑惑的和最關(guān)注的幾個(gè)問題羅列出來，媽媽們對(duì)著看就行。

　　Q1、最重要的問題，怎么讓孩子喜歡古典音樂？

　　A：照常理，音樂是全人類共同的語言，沒人不愛音樂，不用擔(dān)心孩子不喜歡，但為了以防萬一，我們可以事先耍一些小手段：比如孕期就開始聽，孩子對(duì)熟悉的聲音有莫名的好感；創(chuàng)造條件讓孩子可以從音樂里得到滿足感，比如每次喂奶前聽一段音樂，孩子知道這個(gè)聲音代表有吃的了，那么他愛上這個(gè)聲音就是水到渠成的事了。

　　Q2、爸爸媽媽最關(guān)心的——多久可以看到孩子的變化？

　　A：每個(gè)孩子的情況都不同，出現(xiàn)效果可能也會(huì)有所差異。我是在瓜瓜2周左右，給他做英語啟蒙時(shí)發(fā)現(xiàn)特別明顯的進(jìn)步的，幾乎所有的單詞，我只要讀一遍，他就能非常準(zhǔn)確地重復(fù)出來，要知道在這之前他可是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有地。而且，瓜瓜的邏輯思維能力一直都還不錯(cuò)，走迷宮、拼圖這類游戲玩的特別溜，2歲多，已經(jīng)可以玩到100張的了。

　　Q3、每一首都要專注聽嗎？

　　A：不需要，按照孩子的喜好，專注聽最好，不然當(dāng)背景音樂聽都可以，只要每天堅(jiān)持就行。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看