一、人類大腦的發(fā)育規(guī)律分為三個階段：0-3歲、 3-6 歲、7-12歲。左腦是語言腦：包括人的思考、判斷、推理、語言等。左腦發(fā)育是出生大概18天左右，3歲以后會迅速發(fā)育，右腦接受到的信息會傳遞給左腦。 2-3歲：無意識的記憶3-6歲：有意識的記憶 7歲之后：右腦發(fā)育80% ； 14歲之后：20%的就完全發(fā)育完全（7歲之后左腦會占主要地位，略知記憶：記得快，忘得快）不開發(fā)右腦，左腦會抑制右腦，右腦就會處于沉睡的狀態(tài)。?右腦是圖像腦：包括想象力、創(chuàng)造力、企劃力。右腦稱為本能腦，祖先腦。右腦在胎兒時期2個月開始發(fā)育到孩子出身10個月，正常人140億腦細(xì)胞，如果胎教做得好，那就會促成200億個細(xì)胞，孩子是擁有無限吸收的能力。

　　二、才能遞減法則能遞減法則，就是離出生越近，人類的某種能力得以表現(xiàn)的可能性越大，離出生越遠(yuǎn)，這種可能性則越小。這與傳統(tǒng)的想法是不一樣的。傳統(tǒng)的教育認(rèn)為孩子剛出生的時候什么都不會，隨著孩子接觸的東西逐漸增多，尤其是上學(xué)了之后，學(xué)的東西的增多，能力和知識才得到了不斷的提高，這就是傳統(tǒng)教育的想法。才能遞減法則正好相反，剛出生的孩子的能力是特備強(qiáng)的，家長若能努力的遵循才能遞減法則并能在關(guān)鍵期內(nèi)給孩子好的刺激，那么孩子就可以保持優(yōu)秀的能力。

　　三、右腦的4大功能：與宇宙共振共鳴、圖像化功能、高速大量記憶功能、高速自動處理功能。與宇宙共振共鳴：（共振共鳴指兩個人之間的共感）。包括夢境、靈感、預(yù)知力、感應(yīng)力、透視力、觸知力、意念力等。圖像化功能：由想象力到創(chuàng)造力到企劃力。高速大量記憶：右腦記憶能力是左腦的100萬倍 。 高速自動處理功能：所謂大量自動處理功能，就是對于接受的信息，右腦可以自由組合，最終以最完美的方式組合存儲信息。

　　四、全腦潛能開發(fā)=左腦+右腦的全面開發(fā)，是以人腦為核心的整個身心功能的全面激發(fā)。目的讓千千萬萬的兒童開發(fā)全腦潛能，打開智慧的天窗，培養(yǎng)過目不忘的記憶能力，增強(qiáng)專注力、想象力、創(chuàng)造力，個個變得聰明伶俐、多能多智、高效學(xué)習(xí)，成就最強(qiáng)大腦和天才少年。
 

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