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2018年教科版六年級科學上冊《生物多樣性的意義》教案設計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 11:40:47

說兩句



  一、引入

  地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個家園中都扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用,相互影響

  二、自主探究

  1、生物多樣性與我們的關(guān)系

  1)一天中,我們會做哪些事情?看圖說說其中有多少是與生物有關(guān)的?

  2)組織學生分主題收集資料闡明生物的多樣性與發(fā)展的關(guān)系

  A、討論生物的多樣性與我們?nèi)祟愑性鯓拥年P(guān)系?各小組制定研究計劃

  (預設:根據(jù)學生興趣分成調(diào)查植物組,調(diào)查動物組,生物多樣性與健康組,調(diào)查具有藥用價值和欣賞價值的組)

  3)各組匯報調(diào)查結(jié)果

  2、生物多樣性與其它生物的關(guān)系

  討論:花朵是為我們?nèi)祟惗利惖膯?花與蟲媒花之間什么關(guān)系?

  生物與生物之間有什么關(guān)系?

  三、保護生物的多樣性

  家鄉(xiāng)有哪些珍貴的生物資源;調(diào)查家鄉(xiāng)曾經(jīng)發(fā)生過哪些破壞生物資源多樣性的事件;提出保護家鄉(xiāng)生物資源從保護家鄉(xiāng)環(huán)境做起的倡議。

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