來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 15:54:56
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《節(jié)約能源》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
【教學(xué)目的】
1.能通過(guò)資料分析,找出我國(guó)能源存在的主要問(wèn)題,知道節(jié)約能源的方法。
2.能大膽提出解決我國(guó)能源問(wèn)題的方案(假設(shè))。
3.能獨(dú)立|設(shè)計(jì)一種節(jié)能產(chǎn)品,客觀地評(píng)價(jià)別人和自己的作品。
4.能堅(jiān)持對(duì)家中用電量進(jìn)行觀測(cè),利用圖表記錄自己家中用電情況。
5.能從調(diào)查結(jié)果中分析出自家用電過(guò)多的原因,能對(duì)各種浪費(fèi)能源的現(xiàn)象提出相應(yīng)的節(jié)能措施。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.找出我國(guó)能源存在的主要問(wèn)題,知道節(jié)約能源的方法。
2.分析出自家用電過(guò)多的原因,能對(duì)各種浪費(fèi)能源的現(xiàn)象提出相應(yīng)的節(jié)能措施。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.設(shè)計(jì)一種節(jié)能產(chǎn)品
2.大膽提出解決我國(guó)能源問(wèn)題的方案(假設(shè))。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
談?wù)?mdash;—家中能源使用情況
二、學(xué)習(xí)新課:
A.我國(guó)的能源問(wèn)題
活動(dòng)目標(biāo):
1.能通過(guò)資料分析,找出我國(guó)能源存在的主要問(wèn)題。
2.能大膽提出解決我國(guó)能源問(wèn)題的方案(假設(shè))。 、
3.能把本組的方案與其他組交流。 。
活動(dòng)過(guò)程:
1.提出問(wèn)題。我國(guó)是一個(gè)能源大國(guó),有著豐富的能源資源,煤炭最占世
界的66.8%,石油居世界第5位。但我國(guó)仍面臨眾多的能源問(wèn)題,誰(shuí)想知
道這是為什么嗎?
2.閱讀資料,出示閱讀提示:我國(guó)面臨的能源問(wèn)題是什么,用數(shù)字進(jìn)行說(shuō)明。指導(dǎo)學(xué)生閱讀資料,思考提出的問(wèn)題。
3.小組討論。
組織學(xué)生圍繞著“怎樣做才能解決這些能源問(wèn)題”進(jìn)行小組討論,并將討論的結(jié)果記錄在教材
通過(guò)節(jié)約能源、開(kāi)發(fā)新能源等辦法來(lái)解決能源問(wèn)題,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),節(jié)約能源可能更貼近他們的認(rèn)知水平,怎樣節(jié)約能源是學(xué)生|設(shè)計(jì)解決方案的內(nèi)容,當(dāng)然學(xué)生提到開(kāi)發(fā)新能源會(huì)更好。鼓勵(lì)學(xué)生能夠針對(duì)發(fā)現(xiàn)的某一具體的能源問(wèn)題,提出解決方案,
4.交流結(jié)果。
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