來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 15:24:28
。2)“我”觀察到的大樹(shù)
名稱 | 輪廓圖 | 根、莖、葉等器官的主要特點(diǎn) |
(3)歸納:你發(fā)現(xiàn)小草的莖和大樹(shù)的莖有什么不同嗎?
5.總結(jié)
像蟋蟀草一樣具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物,稱為草本植物;像楊樹(shù)那樣具有比較緊密、堅(jiān)硬、支持力比較強(qiáng)的莖的植物,稱為木本植物。
6.辨別:我們常見(jiàn)的植物中哪些是木本植物?哪些是草本植物?
◆活動(dòng)2:給植物分類
1.談話:為了更好的認(rèn)識(shí)和研究各種各樣的植物,需要根據(jù)植物的特征,對(duì)植物進(jìn)行分類,你會(huì)從哪些方面來(lái)對(duì)它們進(jìn)行分類呢?
2.觀察書中提供的圖片,初步提出自己的想法和分類的標(biāo)準(zhǔn);
3.小組內(nèi)討論分類的標(biāo)準(zhǔn);
4.根據(jù)分類的標(biāo)準(zhǔn)給植物進(jìn)行分類;
5.匯報(bào)分類的結(jié)果;
6.統(tǒng)計(jì):全班同學(xué)共找到多少種分類的方法?
拓展知識(shí):
認(rèn)識(shí)一些不開(kāi)花的植物:
。1)綠藻(2)水綿
(3)腎蕨(4)苔蘚
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