學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，要讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有趣的，對(duì)英語(yǔ)是好奇的。

　　家長(zhǎng)在日常輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要注意以下幾點(diǎn)，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)將會(huì)事半功倍。

　　1、迎合孩子的天性

　　小學(xué)的孩子,尤其是剛?cè)胄�學(xué)的孩子,最喜歡的就是玩樂(lè)。作為現(xiàn)代的教育,不是對(duì)孩子的這類(lèi)天性一票性否決,而是應(yīng)該迎合著他們的這個(gè)興趣,慢慢發(fā)展引導(dǎo)他們往英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面去。讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),這是小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)最好的辦法。迎合天性,引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

　　2、英語(yǔ)兒歌教學(xué)

　　這一點(diǎn)也是為了匹配上面所講的迎合孩子的天性,為什么?眾所周知,孩子愛(ài)玩是不爭(zhēng)的事實(shí),而兒歌也可作為玩樂(lè)中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽(tīng)英語(yǔ)兒歌、唱英語(yǔ)兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方。讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌,不失為一種小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)的方法之一。

　　3、單詞卡片學(xué)習(xí)

　　現(xiàn)在市面上很多的兒童英語(yǔ)產(chǎn)品,都是成為孩子學(xué)習(xí)所用的渠道,比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結(jié)合,通過(guò)鮮艷的色彩視覺(jué)感受,形象的表達(dá)出所寫(xiě)單詞的意思,使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學(xué)會(huì)一個(gè)單詞的方法不是一個(gè)很好的小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法嗎?

　　4、鼓勵(lì)式教學(xué)

　　對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免不會(huì)遇到很膽怯或者尷尬的事情,尤其是那種很膽小的孩子,所以需要我們適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),讓他們有勇氣說(shuō)下去,或者能夠下次再有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題。不打擊他們的學(xué)習(xí)信心,我們要給予他們信心。所以鼓勵(lì)式教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法中也是很重要的一環(huán)。

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