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2018年蘇教版六年級音樂下冊《鼓樂傳情》教案設計(2)

來源:幼教網 2018-05-24 15:06:10

說兩句


  四、課時安排:

  課時 聽 唱 活動 拓展

  第一課 欣賞音樂《將軍令》 1、認識蘇南吹打擊樂器組合

  2、念出“將軍令”鑼鼓節(jié)奏。 1、學生討論知道的民族打擊樂器。

  第二課 歌曲《敲起我的小木鼓》 1、學生為歌曲唱伴唱。

  2、選擇歌曲節(jié)奏 1、自己制造小鼓并演奏。

  第三課 1、欣賞非洲鼓樂。 1、演唱歌曲《咿唷嘞啦》 1、用非洲人的動作表演歌曲 1、了解非洲音樂。

  第四課 欣賞《黃河留下威風鼓》 學唱歌曲《黃河留下威風鼓》 數(shù)板:爺爺打鼓。 欣賞古樂《夕陽簫鼓》。

  第五課 開學準備課

  年級 六年級 課時 第一課時

  教學目標 1、學唱歌曲《敲起我的小木鼓》,能唱出歌曲歡快熱烈的情緒。。

  2、學生能用歌曲的最后四小節(jié)為歌曲伴奏。

  3、學生能通過伴唱感受2、3、5三個音在歌曲中的作用。

  4、能用自己制造的小鼓敲打歌曲中一個樂句的節(jié)奏。

  教學內容 1、歌曲《敲起我的小木鼓》。2、學生為歌曲唱伴唱。

  3、選擇歌曲節(jié)奏 4、自己制造小鼓并演奏。

  教學難點重點 1、本課的難點是:學生用結束句為歌曲伴奏時不能對齊音樂的句子。

  2、本課的重點是學生能唱出歌曲的歡快熱烈的情緒。

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