——請(qǐng)了解，我們要找到 簡(jiǎn)單的規(guī)律。

　　語(yǔ)言，無(wú)論在是哪個(gè)民族的，哪個(gè)國(guó)家的，哪種生活方式下的，其實(shí)都是有著它獨(dú)有的文化背景和規(guī)律的！

　　作為拼讀語(yǔ)言的英語(yǔ)，在語(yǔ)言發(fā)展的歷程中，也同樣有著發(fā)音與詞意上的一些 簡(jiǎn)單的規(guī)律，可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，更容易掌握。

　　提高學(xué)習(xí)、拼寫、記憶英文單詞的效率，減少學(xué)習(xí)英語(yǔ)心理障礙，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的孩子們來(lái)說，就等于讓他們知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，很有趣。

　　因?yàn)橛⒄Z(yǔ)暗藏著很多人都不知道的

　　聽到發(fā)音就能估計(jì)得到拼寫。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，這幾個(gè)步驟可以作為一個(gè)建議給到大家：

　　一. 學(xué)會(huì)讀出一個(gè)單詞。

　　二. 學(xué)會(huì)讀出一類單詞。

　　三. 學(xué)會(huì)聽到一個(gè)讀音就大概能拼寫出單詞。

　　四. 找到這一類單詞的結(jié)構(gòu)規(guī)律。

　　五. 找到這一類單詞所代表的文化含義。

　　而這些，便是以 自然拼讀法 作為基礎(chǔ)的！

　　當(dāng)然，最后的第四點(diǎn)與第五點(diǎn)，是較為高級(jí)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段了。

　　不管處于哪一個(gè)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，也不管正在學(xué)習(xí)什么類型的英語(yǔ)課程，掌握 自然拼讀法，都將會(huì)是各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)巨大而堅(jiān)實(shí)的補(bǔ)充！

　　在這里，我只打算從學(xué)術(shù)上把理講清楚，而并未打算把本文變成為一篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)文章。

　　因?yàn)槲以谶@一個(gè)方面還不夠?qū)�業(yè)，甚至我還會(huì)在想，要是在我小的時(shí)候就有這樣的更多更豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，我可能在我出國(guó)學(xué)習(xí)的旅程中，會(huì)更容易理解當(dāng)?shù)氐奈幕�與學(xué)術(shù)背景，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過程變得更為高效。

　　也許有家長(zhǎng)已經(jīng)聽說過自然拼讀法，但我依然會(huì)建議大家，花一點(diǎn)時(shí)間，去做更深入的了解：

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