幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《花樣》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 了解民間美術(shù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和特點(diǎn)

　　2、 體驗(yàn)感受花樣形式的魅力

　　3、 大膽描畫(huà)或剪貼圖案花紋

　　教學(xué)重點(diǎn)：花樣圖紋的賞析

　　教學(xué)難點(diǎn)：自主表現(xiàn)花樣圖紋，激活審美情趣。設(shè)計(jì)的花樣適合物體

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)用課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 情境導(dǎo)入——說(shuō)花樣

　　1、 課件演示：民間美術(shù)中有許多花樣，它們的造型大方質(zhì)樸，手法生動(dòng)自如，形象逗人喜愛(ài)。

　　2、 經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歷史形成的民間美術(shù)具有很高的觀賞價(jià)值和收藏價(jià)值，是祖國(guó)面族文化的結(jié)晶。

　　二、 欣賞——賞花樣

　　1、 師：花樣是民間美術(shù)的結(jié)晶。在很多方面都有應(yīng)用，如：刺繡，陶瓷，剪紙，房屋等。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的喜好，上臺(tái)來(lái)電及電腦上的各類各種花樣，進(jìn)行欣賞。

　　2、 師問(wèn)：這話樣是畫(huà)、繡還是剪的？是什么內(nèi)容？有什么感覺(jué)？有什么特點(diǎn)？

　　3、 小結(jié)：內(nèi)容主要是自然之物，樸實(shí)，溫馨。表達(dá)了美好的意愿。色彩或單一，或和諧。

　　三、 給花樣命名（課件）

　　1、 課件出示范例，如何命名：如：二龍戲珠等等。

　　2、 生：給花樣命名。討論。

　　四、 找花樣游戲（課件）

　�。ǎ保� 出示剪紙花樣（圓形適合紋樣），問(wèn)：漂亮嗎？

　　（２） 師小結(jié):花樣應(yīng)適合被裝飾的物品。將圓形適合紋樣放置在方形的物品上，讓學(xué)生糾錯(cuò)。

　�。ǎ常� 做花樣適合游戲。將花樣與相適合的器皿物品對(duì)應(yīng)起來(lái)。

　　五、 自主表現(xiàn)

　�。薄⑸�自由選擇瓶、扇或者盤(pán)，衣服的外形進(jìn)行裝飾。

　　２、師出示范圖：要求適合，和諧。范圖：瓶的裝飾，衣服裝飾等。

　　六、作業(yè)展評(píng)。

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