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　　快樂(lè)王子的七彩鱗片

　　在歐洲和美國(guó)，差不多在每個(gè)家庭里，在每家兒童書店中，你都可以見到它的身影——有著閃亮的七彩鱗片的彩虹魚，大海中最美麗的魚。

　　也就是這條小魚, 在過(guò)去十三年的歲月里，游遍了地球上的大洲大洋，把一條最簡(jiǎn)單的訊息帶到了世界的每個(gè)角落，并打動(dòng)了成千上萬(wàn)與它相遇的人們：漂亮的外表并不能讓人直接擁有幸福，幸福是一種能與他人分享的快樂(lè)，只有先付出才能得到友誼和幸福的回報(bào)。

　　彩虹魚是整個(gè)海洋中最美麗的一條魚兒，他有著七彩的鱗片。它起初孤傲寂寞，直到后來(lái)懂得了如何跟同伴交往，如何學(xué)會(huì)給與、分享和互助才擁有了伙伴，擁有了快樂(lè)。這條魚的與眾不同，不僅僅在于可愛的造型和秀麗的畫風(fēng)，首次在兒童圖書內(nèi)文領(lǐng)域嘗試費(fèi)用高昂的錫膜熱壓工藝，成就了這本書的卓爾不群，讓這條世界上獨(dú)一無(wú)二的彩虹魚游出了瑞士，游出了歐洲，游向了世界各地。十三年來(lái)，《彩虹魚》已被譯成36種語(yǔ)言（包括繁體中文），銷售了一千一百多萬(wàn)冊(cè)，出了金唱片，并即將被搬上銀幕。該書也獲得了1993年意大利波隆那兒童最佳童書獎(jiǎng)、1993年英國(guó)凱特·格林威獎(jiǎng)、1993年法國(guó)圖書館最佳書獎(jiǎng)、1995年美國(guó)ABBY獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮。

　　彩虹魚并不是一個(gè)完美的英雄，而是我們中的一員，也一樣有缺點(diǎn)會(huì)犯錯(cuò)誤，也要從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)。在與朋友交往的過(guò)程里，彩虹魚也學(xué)會(huì)尊重別的小?，接納不同小魚的性格和表達(dá)方式。對(duì)孩子而言，同伴是最重要的，即使有的人喜歡模仿別人、有的愛夸張、害羞或不擅與人交往，他們依然具有不能取代的特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都是主角，接納自己也接納朋友，才能享受美好的友誼和心理上的滿足。閱讀彩虹魚，可以讓孩子認(rèn)識(shí)各式各樣的朋友，培養(yǎng)活潑合群的個(gè)性，學(xué)習(xí)怎樣和別人合作和游戲，在群體中更加悠游自在。作者并不想對(duì)孩子們舉起說(shuō)教的大旗，而是希望他們更加專注于美麗的畫面并自己去領(lǐng)會(huì)其中的道理。彩虹魚并不是”快樂(lè)王子，因幫助別人而落得悲慘結(jié)局。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這樣的榜樣太過(guò)沉重且遙不?及。作者只想讓孩子領(lǐng)悟一些生活的真諦----痛苦與朋友分擔(dān)，痛苦會(huì)減半；快樂(lè)與朋友分享，快樂(lè)會(huì)加倍！

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