那么我們?nèi)绾螏椭�孩子提高閱讀積極性呢：

　　(1)讀書給孩子聽。

　　孩子從七八個(gè)月開始，父母就可以拿圖書館的書念給他聽了。這個(gè)時(shí)候的孩子雖然不會(huì)說話，可他的吸收力是非常強(qiáng)的，父母抓住這個(gè)時(shí)候給孩子閱讀的機(jī)會(huì)。

　　(2)孩子能說話之時(shí)，聽孩子講述他一天的活動(dòng) 。

　　鼓勵(lì)孩子把他一天的活動(dòng)敘述一遍，這樣可以培養(yǎng)孩子的語言能力還可能訓(xùn)練孩子的記憶能力，同時(shí)還能培養(yǎng)親子感情。

　　(3)父母 常常 和孩子一塊討 論周圍 的人、事、物。

　　這是提醒孩子多說話的一種方法，同時(shí)還能誘導(dǎo)孩子的興趣，還有許多說不完的話題。這點(diǎn)看起來很簡(jiǎn)單，但很不容易做到。

　　(4)每天念一則 新聞讓孩子聽。

　　父母不要把孩子當(dāng)成什  么都不知識(shí) 的小人物，可讓孩子多了解一些外面的世界，父母如果碰上了有趣的趣聞之際，可以摘下來講給孩子聽，若沒有適合的新聞給孩子聽，也可以讀一些笑話或者是幽默讓孩子聽。

　　(5)經(jīng)常帶孩子上圖書館，或者是帶孩子參觀畫 廊、美術(shù)館、看戲、看電影 、參觀畫 展等。

　　事后和孩子一同討論，這樣能開拓孩子視野，會(huì)讓孩子的觀賞能力與鑒賞力增加。同時(shí)，父母還可每星期帶孩子上一次圖書館借一些書，或者是去書店購買一些書念給孩子聽，時(shí)間一久孩子就可以自己坐下來閱讀了。

　　(6)和孩子玩文字游戲或者說話游戲 ，這樣可以訓(xùn)練孩子的聽力。

　　父母 可以經(jīng)常邊做家務(wù)事邊和孩子玩猜謎游戲，父母先想好一個(gè)東西、然后旁敲側(cè)擊地向孩子描述這樣的東西，讓孩子去猜。有時(shí)也要以讓孩子出題讓父母來猜，用這種辦法能達(dá)到刺激孩子的想象能力和表達(dá)能力。

　　(7)鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣 ，每天有充足的睡眠，規(guī)律的作息和均衡的營(yíng)養(yǎng)。

　　要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。首先是父母的態(tài)度，父母的態(tài)度對(duì)孩子來說也是最為重要的，如果父母能以身作則，引導(dǎo)孩子進(jìn)入廣大的書的世界中去，孩子自然而然會(huì)在書的國(guó)度流連忘返，這對(duì)孩子來說對(duì)他一生都有著不可忽視的作用。

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