來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-10 11:25:11
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我們?nèi)タ春!方贪冈O(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目的:
1、理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想。
2、進(jìn)一步理解詩(shī)歌常用表述方法的運(yùn)用。
3、欣賞詩(shī)歌,加深理解。
4、提高對(duì)詩(shī)歌的閱讀、寫(xiě)作興趣,能夠嘗試比照著寫(xiě)詩(shī)。
教學(xué)重難點(diǎn):
欣賞詩(shī)歌,加深理解。提高對(duì)詩(shī)歌的閱讀、寫(xiě)作興趣,能夠嘗試比照著寫(xiě)詩(shī)。
教學(xué)過(guò)程:
一、鋪墊
1、說(shuō)一說(shuō)大海的特點(diǎn)。
抄寫(xiě)課外文章中的描寫(xiě),也可用自己的語(yǔ)言描述。
2、談一談對(duì)大海的情感認(rèn)識(shí)。
二、欣賞
1、初讀詩(shī)文《我們?nèi)タ春!,談讀后收獲,重點(diǎn)談讀懂的思想感情。
2、再讀詩(shī)文,理解思想感情在每小節(jié)中的體現(xiàn)。
(每小節(jié)內(nèi)容是什么?你讀懂了哪些詩(shī)句?)
3、賞讀詩(shī)句,分析各節(jié)重點(diǎn)句,體會(huì),讀出感情。
第一節(jié):
向往之急切。(“走啊、一起走、走啊去看海”)
表達(dá)方法(重復(fù)與聯(lián)想)
第二節(jié):
贊美之熱烈。(對(duì)海的特點(diǎn)贊美“如此寬大”、“如此富足”、“家”、“寶庫(kù)”)
表現(xiàn)方法(排比、比喻)
第三節(jié):
歡樂(lè)之極致。(與大海嬉戲玩耍、海是小伙伴、“歌聲、笑聲濺起鮮亮的花朵”)
表現(xiàn)方法(擬人、夸張)
第四節(jié):
啟迪之深刻?偨Y(jié)全詩(shī),點(diǎn)名主題。(理解“生命的啟迪”,結(jié)合大海的某些特點(diǎn)理解給予我的哪些啟示,例:海的呼吸——潮起潮落——時(shí)光流逝;海的深情——深邃涵量——恩情似海;海的貢獻(xiàn)——資源豐富——無(wú)私奉獻(xiàn))
表達(dá)方法(排比、呼應(yīng))
三、寫(xiě)作
1、自選詩(shī)節(jié),仿照句式,給每小節(jié)加上幾句。
2、自選題材,嘗試寫(xiě)一首詩(shī)。選類(lèi)似的題材,想表達(dá)的情感,定各節(jié)內(nèi)容,用表現(xiàn)方式。
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