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2018年鄂教版六年級(jí)品德下冊(cè)《和平來之不易》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-02 21:52:36

說兩句



  活動(dòng)二 感受先輩精神

  1.師:許多善良的人們?yōu)榱藸?zhēng)取和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),奮斗了一生,有的還獻(xiàn)出了寶貴的生命。(課件:出示宋慶齡照片)“你們認(rèn)識(shí)這位偉人嗎?誰來講講她的故事?

  2.學(xué)生介紹宋慶齡的事跡。

  3.師:為什么宋慶齡奶奶被國(guó)際上公認(rèn)為二十世紀(jì)最偉大的女性?

  4.(課件:播放小故事《畢加索與和平鴿》)師:《和平鴿》這幅畫反映了畢加索的什么情感?

  5. 師:你們還知道哪些像宋慶齡、畢加索這樣熱愛和平的人?

  6. 小結(jié):世界人民向往和平,謳歌和平,古往今來,為和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)的,無論是偉大人物,還是平民百姓,都是很多的。

  【設(shè)計(jì)意圖:通過將名人維護(hù)和平的事例,讓學(xué)生知道熱愛和平是人類共同的愿望,許多人在以各種方式致力于國(guó)際和平事業(yè)!

  活動(dòng)三 我的和平書簽

  1.師:“諾貝爾獎(jiǎng)”大家都一定聽說過,是根據(jù)瑞典科學(xué)家諾貝爾的遺囑而設(shè)立的,有哪些人因?yàn)榉磳?duì)戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平而獲得了這一榮譽(yù)呢?

  2.小組交流:和平獎(jiǎng)獲得者的故事。

  3.活動(dòng):制作“和平獎(jiǎng)”書簽。

  【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)在主動(dòng)收集、動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作的過程中拓寬視野,更深層的了解諾貝爾獲得者的故事。同事提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力!

  板書設(shè)計(jì)

  和平的天使

  熱愛和平 維護(hù)和平

  第二課時(shí)

  活動(dòng)一 走進(jìn)世界維和

  1.師:一次地震的災(zāi)害讓世界認(rèn)識(shí)了海地,讓我們看到了一個(gè)光榮而艱苦的集體——維和部隊(duì)。同學(xué)們從海地地震的新聞中一定了解到不少關(guān)于維和資料,今天就讓我們一起走進(jìn)和平的衛(wèi)士。

  2. 小組交流:大家都做了課前資料的收集,在小組里說一說吧。

  3.全班交流:介紹聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的有關(guān)資料。

  4.師:維護(hù)國(guó)際和平及安全是聯(lián)合國(guó)主要使命。在執(zhí)行這一使命的過程中,維護(hù)和平行動(dòng)是使用最普遍的方式。因此,頭戴頭盔的維持和平部隊(duì)的行動(dòng)就成為這個(gè)組織最引人注目的活動(dòng)。你都知道哪些維和行動(dòng)呢?

  5.學(xué)生交流展示有關(guān)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的資料,填寫P37聯(lián)合過維和大事記。

  【設(shè)計(jì)意圖:通過資料交流讓學(xué)生了解聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)是一支跨國(guó)界的特種部隊(duì),許多國(guó)際都積極參加維和行動(dòng)。學(xué)生通過收集、交流的活動(dòng),提高了參與的積極性,主動(dòng)去關(guān)心聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)!

  活動(dòng)二 我們的維和之師

  1.師:從1990年開始,我們國(guó)家開始派遣軍事觀察員執(zhí)行維和任務(wù)。我國(guó)都參加了哪些維和行動(dòng)?

  2.(課件:我國(guó)參加的維和行動(dòng)圖片介紹,配樂《中國(guó)維和工兵之歌》)師:看到同學(xué)們嘴里發(fā)出驚嘆聲,眼里流露出欽佩的神情?吹竭@些,大家有什么樣的感受?

  3. 師:在大家眼里,維和戰(zhàn)士神奇、威武、肩負(fù)著維和和平這一神圣而光榮的使命?墒牵麄兯鎸(duì)的是怎樣的工作、生活狀態(tài)呢?讓我們一起看這本《海地維和日記》。

  4.(課件:維和日記)師:對(duì)這些維和展示,你有了哪些新的認(rèn)識(shí)?

  5.師:你還知道哪些維和戰(zhàn)士的動(dòng)人故事呢?

  6.師:明知這么危險(xiǎn),為什么還要參加?

  7.小結(jié):他們?yōu)榱巳澜缛嗣竦陌参,寧可犧牲自己?br />
  【設(shè)計(jì)意圖:通過課件的形式展現(xiàn)了我國(guó)維和部隊(duì)的風(fēng)采和光輝形象,激發(fā)了學(xué)生對(duì)維和工作的敬佩之情。從維和日記中,使學(xué)生感受到維和戰(zhàn)士們?yōu)榱耸澜绾推礁试阜瞰I(xiàn)的精神,邁向情感**,產(chǎn)生共鳴。】

  活動(dòng)三 維護(hù)和平人人有責(zé)

  1.師:維和戰(zhàn)士的風(fēng)采給我們什么啟示?我們?cè)撓蚓S和戰(zhàn)士們學(xué)些什么呢?

  2.師:把你最想對(duì)維和戰(zhàn)士或是全世界人民說的一句話寫下來,寄托你的和平心愿吧!

  【設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步創(chuàng)境激情,樹立學(xué)生熱愛和平、維護(hù)和平的信念!

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