創(chuàng)意工作室：手印腳印

　　和寶寶一起探索：什么東西可以浮起來？

　　父母觀察：寶寶為什么總喜歡跟著媽媽？

　　健康成長：短T恤大換顏

　　本月推薦益智玩具：串珠玩具

　　下月關(guān)鍵期主題搶鮮看：語言②詞匯發(fā)展&勇敢

　　歪歪兔情智樂園之我愛洗頭發(fā)DVD：

　　主題童話：三個小伙伴

　　會動的圖畫書：水果切切切

　　行為習(xí)慣：我愛洗頭發(fā)

　　音樂123：我愛洗頭發(fā)

　　認(rèn)知一：小老鼠找媽媽

　　動物：小老鼠

　　認(rèn)知二：大象和小老鼠

　　動作：小老鼠

　　媒體評論

　　怎樣與寶寶相處？

　　“我的寶寶見人就笑，見小朋友就上去擁抱。整天樂呵呵的。”

　　“我的孩子認(rèn)生，見了陌生人就煩躁，不愿跟他們接觸。”

　　“我的孩子怎么對什么都反應(yīng)遲鈍呢？好像對什么都不感興趣，都無所謂。”

　　“我的孩子怎么這么難養(yǎng)？干什么都沒規(guī)律。”

　　媽媽們在一起交流的時候，常常會這樣描述自己的孩子。其實，她們說的正是不同氣質(zhì)類型的孩子的一些典型表現(xiàn)。而很多父母都對孩子的這些表現(xiàn)摸不著頭腦：對認(rèn)生的孩子，恨不得立刻讓他能跟其他人搞成“自來熟”，卻又不知道怎樣教他不認(rèn)生；對反應(yīng)慢的孩子，感嘆他“三棍子打不出一個屁來”，甚至擔(dān)心他是不是大腦有什么問題。

　　這些著急、擔(dān)心的媽媽們不了解，每個孩子對外界的人或事，都有不同的反應(yīng)方式。這些反應(yīng)方式是先天的、由遺傳因素決定的。因此，對于孩子的這些或暴躁、執(zhí)拗，或遲鈍、退縮的表現(xiàn)，媽媽們不必?fù)?dān)心，更不能按照自己的意愿強行“糾正”孩子。

　　但是，父母們也必須知道，孩子的這些不同表現(xiàn)所代表的不同氣質(zhì)類型，對其性格形成是有影響的。執(zhí)拗、遲鈍的孩子到了學(xué)齡期以后，比樂觀、喜歡與人交往的孩子更容易出現(xiàn)情緒問題、行為問題。

　　所以，父母應(yīng)該盡早地仔細(xì)觀察自己的孩子，了解并接受他的氣質(zhì)特征；體諒他由于特有的氣質(zhì)類型而在學(xué)習(xí)上、在與人和環(huán)境的交往中所遭遇的困擾。在此基礎(chǔ)上，再針對孩子不同的氣質(zhì)類型，選擇合適的方式與他相處，幫助他克服生活和學(xué)習(xí)中的困難。這樣，才能對孩子作出適合的教養(yǎng)和引導(dǎo)，從而塑造和培養(yǎng)他良好的性格與行為習(xí)慣，促進他心理和智力潛能的充分發(fā)揮。

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