【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí)，或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《托馬斯和朋友時(shí)間管理互動(dòng)讀本》。

　　托馬斯和朋友時(shí)間管理互動(dòng)讀本

　　語(yǔ)言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 益智類   暢銷類   認(rèn)知類   啟蒙類

　　適合年齡：0歲-10歲

　　評(píng)分：

　　作者： 童趣出版有限公司

　　出版社： 人民郵電出版社

　　出版日期：2013年04月

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《托馬斯和朋友時(shí)間管理互動(dòng)讀本》是一套培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力的圖畫故事書。孩子可以在妙趣橫生的精彩故事中感受時(shí)間的流逝，和小火車托馬斯一起學(xué)習(xí)小故事中的大智慧；形式多樣的親子游戲可以讓孩子認(rèn)識(shí)日歷和四季，了解“昨天、今天、明天”，“準(zhǔn)時(shí)、提前、遲到”等有關(guān)時(shí)間的基本知識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)管理時(shí)間的十個(gè)好方法——“事前準(zhǔn)備充分，可以節(jié)約時(shí)間”、“學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間”、“學(xué)會(huì)控制時(shí)間的節(jié)奏”、“學(xué)會(huì)分清輕重緩急”、“用心做好每一件事”、“學(xué)會(huì)借用別人的力量”、“學(xué)會(huì)利用瑣碎的時(shí)間”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)新方法，提高效率”、“適當(dāng)拒絕可以節(jié)約時(shí)間”“不要事事追求完美”。此外，書中還為家長(zhǎng)提供了很多提高孩子時(shí)間管理能力的小妙招，讓家長(zhǎng)不再為家里的“小磨蹭”、“小拖拉”而苦惱。

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