2．舉例說(shuō)說(shuō)怎樣求圖上距離？怎樣求實(shí)際距離。

　　3．完成教科書(shū)95頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”第10題。

　　四、補(bǔ)充

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　　1.在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的，實(shí)際距離是圖上距離的（ ）倍。

　　2.一種微型零件的長(zhǎng)5毫米，畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。

　　3.判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例?

　　(1)路程一定，車輪的周長(zhǎng)和車輪滾動(dòng)的圈數(shù)。（ ）

　　(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積。（ ）

　　(3)大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量。（ ）

　　(4)圓的半徑和周長(zhǎng)。（ ）

　　(5)分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母。（ ）

　　(6)鋪地面積一定，方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù)。（ ）

　　(7)鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)。（ ）

　　(8)除數(shù)一定，被除數(shù)和商。（ ）

　　4．A、B 、C 三種量的關(guān)系是： A×B ＝ C

　�。�1）如果 A一定，那么 B和 C成（ ）比例； （2）如果 B一定，那么 A和C 成（ ）比例；

　�。�3）如果 C一定，那么 A和 B成（ ）比例．

　　5．4X=Y，X和Y成（ ）比例。 4÷X=Y ，X和Y成（ ）比例。

　�。ǘ�）判斷

　　1.一項(xiàng)工程，甲隊(duì)40天可以完成，乙隊(duì)50天可以完成。甲乙兩隊(duì)的工作效率比是4：5。（ ）

　　2.圓柱體與圓錐體的體積比是3：1，則圓柱體與圓錐體一定等底等高。（ ）

　　3.甲數(shù)與乙數(shù)的比是3：4，甲數(shù)就是乙數(shù)的。（ ）

　　4.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù)，比值不變。（ ）

　　5.總價(jià)一定，單價(jià)和數(shù)量成反比例。 （ ）

　　6.實(shí)際距離一定，圖上距離與比例尺成正比例。 （ ）

　　7.正方體體積一定，底面積和高成反比例。 （ ）

　　（三）解決問(wèn)題

　　1.修路隊(duì)修一條公路，已修部分與未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分長(zhǎng)600米，這條路長(zhǎng)多少米？

　　2.一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫(huà)在圖上,兩條直角邊共長(zhǎng)5.4厘米,它們的比是5:4.這塊鋼板的實(shí)際面積是多少?

　　3. 甲乙兩地在比例尺是1:20000000的地圖上長(zhǎng)4厘米,乙丙兩地相距500千米,畫(huà)在這幅地圖上,應(yīng)畫(huà)多長(zhǎng)?一輛汽車以每小時(shí)200千米的速度從甲地經(jīng)過(guò)乙地,去丙地需要多少小時(shí)?

　　4. 學(xué)校圖書(shū)館的科技書(shū)、文藝書(shū)和故事書(shū)共12000本，其中科技書(shū)占

　　，科技書(shū)與故事書(shū)的比是2：3，故事書(shū)有多少本？

　　5. 小明讀一本書(shū)，已經(jīng)讀了全書(shū)的1/4，如果再讀15頁(yè)，則讀過(guò)的頁(yè)數(shù)與未讀的頁(yè)數(shù)的比是 2:3，這本書(shū)有多少頁(yè)？

　　6. 每條男領(lǐng)帶20元，每支女胸花10元，某個(gè)體商店進(jìn)領(lǐng)帶與胸花件數(shù)的比是3∶2，共值4000元。領(lǐng)帶與胸花各多少？

　　課后反思：

　　復(fù)習(xí)正比例和反比例，重點(diǎn)是它們的意義。我先讓學(xué)生回憶判斷兩種量是否成正比例或反比例的方法，判斷兩種量成正比例還是反比例要按照定義來(lái)判斷，比值一定成正比例，乘積一定就成反比例，具體的題目要找到數(shù)量之間的關(guān)系。再通過(guò)補(bǔ)充的練習(xí)，進(jìn)一步鞏固正比例和反比例的概念。

　　利用正反比例的知識(shí)解決問(wèn)題，很多學(xué)生都完成的不是很好，首先要根據(jù)題意讓學(xué)生判斷是成比例還是反比例，然后列出相應(yīng)的比例式解答。有一部學(xué)習(xí)困難生不會(huì)思考，不管三七二十一，都是列正比例式，很是郁悶。還是要多做一些練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固這方面的知識(shí)。

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