媒體評(píng)論

　　管家琪／兒童文學(xué)作家

　　很多神話(huà)都是用來(lái)解答疑問(wèn)的。在這個(gè)熱鬧友好的故事中，至少“解答”了兩個(gè)問(wèn)題：為什么人類(lèi)會(huì)是萬(wàn)物之王？為什么老鷹總是躲在深山里？

　　老鷹叼著一條魚(yú)，到處去找“萬(wàn)物之王”的那一段情節(jié)，和大家所熟悉的《老鼠娶新娘》頗有異曲同工之妙。老鷹最初認(rèn)為月亮最強(qiáng)，最有資格做“萬(wàn)物之王”，誰(shuí)知月亮覺(jué)得自己不夠強(qiáng)，要它去找太陽(yáng)，太陽(yáng)又要它去找云霧，云霧又要它去找風(fēng)……故事所透露出的深意是：天地萬(wàn)物，其實(shí)每一個(gè)都各有所長(zhǎng)，也都各有限制。

　　故事結(jié)尾，人類(lèi)成了“萬(wàn)物之王”，但是，“萬(wàn)物之王”的任務(wù)是要運(yùn)用智慧為大家解除災(zāi)難（把掉下來(lái)的天給頂回去），不是主宰奴役其他的動(dòng)物。否則，眾生平等，人類(lèi)何以有資格成為“萬(wàn)物之王”呢？

　　方素珍／兒童文學(xué)作家

　　從中國(guó)民間傳說(shuō)故事寫(xiě)成的“童話(huà)”，經(jīng)常未能免俗地承襲了濃厚的“寓言”色彩；“眼尖”的讀者，幾乎一看開(kāi)場(chǎng)，就可猜出“勸人為善”、“惡有惡報(bào)”、“邪不勝正”……的結(jié)局。但是，民間故事為何依然一再的“言傳”與“字傳”？我想，關(guān)鍵不在于主題（因?yàn)橹黝}可能千篇一律），而在于故事中所塑造的角色與情節(jié)是否令人印象深刻，是否可以回味再三或到處說(shuō)與人聽(tīng)……金瓜與銀豆不是植物，而是從大金瓜和銀豆莢里“蹦”出來(lái)的兩個(gè)娃兒。他們和紅公雞、大冬瓜去挖寶藏，化解了全村的危機(jī)……這點(diǎn)曲折、趣味，再加上畫(huà)面人物夸張的造型與明亮的色彩，使得《金瓜與銀豆》自自然然地具了吸引人的魅力！

　　林良／散文作家

　　中國(guó)神話(huà)中，關(guān)于太陽(yáng)的故事很多，“夸父逐日”、“后羿射日”等都是有名的太陽(yáng)故事。在“夸父逐日”的故事中，天上只有一個(gè)太陽(yáng)。在“后羿射日”故事中，天上有十個(gè)太陽(yáng)。，在“二郎”這個(gè)采自中國(guó)安徽的神話(huà)故事中，天上竟有十二個(gè)太陽(yáng)。這十二個(gè)像淘氣孩子的太陽(yáng)，歸巨人“二郎”管束。小讀者讀了這個(gè)“很少聽(tīng)過(guò)的太陽(yáng)故事”，一定會(huì)有新鮮的感覺(jué)。作者莊展鵬以活潑生動(dòng)的文筆，完美地?cái)⑹隽诉@個(gè)感人的故事。為這本書(shū)繪圖的阿興，善于捕捉神話(huà)粗獷、宏偉的氣勢(shì)。他的構(gòu)圖，具有一股懾人的力量。他的“神話(huà)繪畫(huà)”，獨(dú)樹(shù)一幟，一定能夠吸引兒童進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)魅力的“神話(huà)世界”。 顯示全部信息

　　《童話(huà)中國(guó)》是一套結(jié)合世界杰出華人圖畫(huà)書(shū)藝術(shù)家，精選中國(guó)各民族代表性故事，為中國(guó)孩子制作的童話(huà)經(jīng)典。聯(lián)合國(guó)兒童救援基金會(huì)在1992年和1993年的意大利博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展（BolognaChildren’s BookFair），將最佳插畫(huà)獎(jiǎng)?lì)C給《神鹿》（童話(huà)中國(guó)第20冊(cè)）及《板橋三娘子》（童話(huà)中國(guó)第9冊(cè)）�！锻�話(huà)中國(guó)》分為兩輯，已全部出版。

　　★我們寫(xiě)，我們畫(huà)

　　★我們的故事，世界人欣賞

　　★讓我們的孩子，聽(tīng)自己的故事

 

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