叢書(shū)根據(jù)不同年齡段孩子的心智發(fā)育水平和能力特點(diǎn)將選文進(jìn)行級(jí)別劃分，從初級(jí)閱讀的1A到高級(jí)閱讀的6B，共12冊(cè)，均采用主題閱讀的形式進(jìn)行編排，每?jī)?cè)15個(gè)主題，即15單元。選文均出自古今中外的知名作家，涵蓋童話、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、紀(jì)實(shí)文學(xué)、圖畫(huà)書(shū)、古詩(shī)等各種文體，為孩子們提供最好的文學(xué)滋養(yǎng)。

　　每個(gè)主題文前設(shè)置導(dǎo)讀——請(qǐng)跟我來(lái)，文后設(shè)置閱讀能力測(cè)試題——閱讀成長(zhǎng)，主觀與客觀結(jié)合，讀、寫(xiě)、練結(jié)合，旨在幫助小讀者在閱讀過(guò)程中獲得閱讀能力和文學(xué)修養(yǎng)的提升，獲得心靈的潤(rùn)澤與滋養(yǎng)。

　　媒體評(píng)論

　　1. 不同領(lǐng)域的專家歷時(shí)四年共同研制而成。本叢書(shū)作者隊(duì)伍龐大，有兒童閱讀教育研究者、兒童文學(xué)作家、一線語(yǔ)文教師、教研員，他們了解中外兒童文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，了解作家和作品的特點(diǎn)，了解孩子的心智成長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，能從不同維度考慮，合力為孩子們打造最適宜的讀本。

　　2. 以分級(jí)閱讀和主題閱讀為核心理念。叢書(shū)解決了什么年齡段的孩子讀什么書(shū)的問(wèn)題，主題的設(shè)置緊密結(jié)合目前使用范圍較廣的人教版、蘇教版、北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材，結(jié)合孩子的生活、年齡、興趣特點(diǎn)，對(duì)語(yǔ)文閱讀進(jìn)行了廣度和深度的延伸，關(guān)聯(lián)了課內(nèi)閱讀與課外閱讀、家庭閱讀與學(xué)校閱讀。

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