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　　作為2015年“塞巴斯提安?沃克獎(jiǎng)”最具潛力兒童插畫家得主，大衛(wèi)·巴羅的插畫作品富有強(qiáng)烈的個(gè)人藝術(shù)特色，優(yōu)雅細(xì)膩的紋路與肌理，使個(gè)中角色仿佛栩栩如生，躍然紙上。

　　大衛(wèi)·巴羅用水彩作為情感介質(zhì)，隨著故事的推進(jìn)，顏色的運(yùn)用愈發(fā)鮮艷、明快，為情節(jié)勾勒出一幅幅精妙的圖畫。小朋友在閱讀的過程中被繪本瑰麗的色彩吸引，說不定還會(huì)拿起畫筆躍躍欲試呢！故事里逗趣的躲貓貓游戲，也是吸引孩子們的神奇磁石！

　　媒體評(píng)論

　　這本《你看到大象了嗎？》，當(dāng)然是關(guān)于躲貓貓游戲的，但在這個(gè)孩子再熟悉不過的游戲形式之下，作者催生出了新鮮有趣的內(nèi)容和不一樣的思考。引起我們這些大讀者的反思，卻是這本書包含的另一層意思。在孩子的想象力游戲中，我們是否只能甘當(dāng)“局外人”？

　　——“猴叔講繪本”主持人 兒童閱讀推廣人 圣孫鵬

　　《你看到大象了嗎？》其情節(jié)是好玩的，但如果跳出純粹故事的框架，分析其中的哲學(xué)蘊(yùn)涵，會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，它所表達(dá)的深意竟與哲學(xué)家老子的觀點(diǎn)不謀而合。制造笑料的同時(shí)，它還能潛移默化地影響小朋友們的思想意識(shí)和價(jià)值理念。這便是優(yōu)秀繪本所蘊(yùn)含的成長(zhǎng)性。

　　——童書譯者 趙一凡

　　大衛(wèi)·巴羅仿佛天生有著捕捉光線變化的才能，能在柔和的調(diào)色板上描繪出非同一般的明暗效果。他對(duì)顏色與構(gòu)圖的精密考量和使用，作為一種有力的工具，與精簡(jiǎn)的文字相得益彰，傳遞出動(dòng)人的故事內(nèi)涵。

　　——亞馬遜讀者

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