二、講新。

　　1、下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)“自學(xué)指導(dǎo)”自學(xué)課文對(duì)話，6分鐘后檢查學(xué)習(xí)情況。

　　自學(xué)指導(dǎo)

　　A．試讀對(duì)話，初步了解對(duì)話內(nèi)容。

　　B．再讀對(duì)話，利用學(xué)過(guò)的單詞試譯對(duì)話。

　　C．品讀對(duì)話，抓住重點(diǎn)句，熟讀練習(xí)。

　　a.Can you read it? Yes,please.

　　b.What can you see in the book? I can see a green tree.

　　c.How many can you see？ Three.

　　d.Can you see a pig? Yes,I can.

　　2、學(xué)生自學(xué)，師巡指導(dǎo)。

　　3、檢查學(xué)生自學(xué)情況。

　�。�1）誰(shuí)愿意和老師一起表演一下對(duì)話內(nèi)容？

　�。� 準(zhǔn)備一書(shū)包，里面裝一本圖畫(huà)書(shū)，書(shū)中一頁(yè)上面有一棵樹(shù)，樹(shù)上三只鳥(niǎo)；另一 頁(yè)上面有一頭豬和一只綿羊。）師指名學(xué)生做對(duì)話練習(xí)。

　�。◣煱缪軶iqi,生扮演Eve.）

　　T : That’s in your bag?

　　S: A book.

　　T: Can I read it?

　　S: Yes,please.

　　What can you see in the book?

　　T: I can see a green tree.

　　S: What can you see in it?

　　T: I can see some birds.

　　S: How many can you see?

　　T: Three.

　　S: Can you see a pig?

　　T: Yes,I can.And I can see a ship,too.

　　S: A ship?No,it isn’t a ship.It’s a sheep.

　　T:Oh,yes.

　�。╒ery good,sit down,please.）

　　（2）、誰(shuí)還愿意同老師一起表演對(duì)話？

　�。�可以換其它動(dòng)物圖片，替換練習(xí)。）

　�。�3）、同桌合作表演對(duì)話。（自由選擇圖片，替換練習(xí)。）

　　（ 4 ）、下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)錄音，跟讀。（師指導(dǎo)正音。）

　�。� 5）、學(xué)生逐句翻譯成中文。（師引導(dǎo)學(xué)生理解“Can”的不同用法、名詞的復(fù)數(shù)形式 （birds）、“How mang”的意思。）

　�。�6）、學(xué)生質(zhì)疑。（同學(xué)們有那些不理解的單詞和句子，有哪些不懂的地方提出來(lái)共同解決。）

　　三、鞏固練習(xí)。（作業(yè)）

　　根據(jù)圖畫(huà)提示寫(xiě)出單詞。

　　This is farm（農(nóng)場(chǎng)）。It is （ ）big.But it （ ）very beautiful（非常漂亮）。

　　What can you see in the farm？ Look！There are （ ）（ ）。

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