幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年閩教版四年級英語上冊《Spring Festival》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　能聽懂，會說：It’s seven fifty. The New Year Party beings.come and watch TV. I’m coming. That’s a beautiful song.并能在實際情景中應用。要求語音準確，語調(diào)自然。

　　學習新單詞：begin song Beijing Opeara.

　　初步認讀輔音字母l和字母組合or,oor在單詞中的發(fā)音。

　　教學準備：

　　VCD,錄音帶，圖片，單詞卡片，教學掛圖。

　　教學過程：

　　一、熱身，復習

　　1. 教師請學生齊聲從1數(shù)到55。

　　2. 小小解說員。教師出示第16和17兩課的教學掛圖或簡筆畫，讓學生用英語進行描述。鼓勵優(yōu)生大膽展示，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生應該給予獎勵。

　　二、學說英語

　　1.教師引導學生交流：除夕團圓飯后人們做什么？

　　2.教師通過VCD讓學生了解除夕團圓飯后陳玲一家的活動。假如不具備播放VCD的條件，也可以用掛圖配上錄音。

　　3.教師用交談的方式，同時借助圖片引導學生說一說春節(jié)晚會上他們最喜歡的節(jié)目，再與學生一起學習以下單詞和句子

　　Watch watch TV

　　Song a beautiful song

　　Beijing Opera

　　Dance dance program

　　It’s seven fifty. The New Year Party begins.

　　Come and watch TV. I’m coming.

　　That’s a beautiful song.

　　The bell is ringing . The New Year comes.

　　4.學生聽錄音，認真模仿錄音里的語音，語調(diào)，然后分角色朗讀。

　　5.分角色操練句型

　　三、做課本練習3“聽音標號”

　　四、語音學習

　　1.學習輔音字母l和m在單詞中的發(fā)音，主要通過聽和讀的實踐，讓學生認知和感悟字母l,m在單詞中的發(fā)音。

　　2.聽錄音，跟讀。

　　3.學習字母組合

　　五、課后活動

　　1.聽錄音，朗讀對話，并在實際情景中應用。

　　2.完成《活動手冊》上本課練習。

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