1、“閃著光芒”的眼睛

　�。�1）你讀懂了什么？（鼓勵(lì)、贊許……）

　�。�2）望著母親笑瞇瞇的眼睛，黑亮的眸子里還閃動(dòng)著光芒，你仿佛聽(tīng)到了母親在對(duì)你說(shuō)著什么話？『母親那閃動(dòng)著光芒的眼睛，仿佛在告訴我做人要做——（勤勞）的人。（①孩子，你真乖，長(zhǎng)大了也要多干活；②孩子，記住，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德；③孩子，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲；④孩子，只有勞動(dòng)才會(huì)得到幸福……）』

　�。�3）你通過(guò)你的讀，讀中其中的囑咐來(lái)！

　　2、“我永遠(yuǎn)忘不了……嚴(yán)厲逼人的眼睛”

　�。�1）從媽媽那閃著淚花，嚴(yán)厲逼人的眼睛中你讀懂了什么？（責(zé)備……）

　　（2）你仿佛聽(tīng)到了媽媽在對(duì)你訴說(shuō)著什么？（①你要友好待人！ ②孩子，同伴之間要和睦相處�、勰阍趺茨芷圬�(fù)其他小伙伴呢？……）

　　指導(dǎo)讀：所以至今我清楚地記得，……（師生引讀）

　�。�3）僅僅是責(zé)備，批評(píng)嗎？（母親對(duì)我是十分關(guān)愛(ài)的）你從哪里讀懂的？

　　★出示：母親那粗壯的手……一點(diǎn)也不疼。

　　A、為什么那手高高的舉起，落在我的身上卻一點(diǎn)也不疼呢？

　　要知道母親高高舉起手臂，是想狠狠地揍我一頓，以此來(lái)懲戒我不要以大欺小呀!為什么這里用“落”而不用“打”呢？同學(xué)們，你們說(shuō)真正落在我身上的是什么呢？

　　B、所以我永遠(yuǎn)也忘不了……（師生引讀）

　　★、這手掌落下來(lái)，我是一點(diǎn)兒也不疼，它疼在了哪里呀？為什么？（母親的心里，因?yàn)槟赣H的眼睛里含著淚花）

　　D、是呀，所以至今我仍清楚地記得，女同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受母親對(duì)我的愛(ài)！（女生齊讀“我清楚地記得……嚴(yán)厲逼人的眼睛”）

　　E、打在兒身上，痛在娘心頭，男同學(xué)們，讓我們?cè)賮?lái)體會(huì)母親，淚花背后那份愛(ài)的囑咐！（男生齊讀）

　　3、“凝望母親……正默默囑咐著我什么！”

　�。�1）媽媽那疲倦而閃著亮光的眼睛，母親疲倦為何？

　�。�2）母親發(fā)燒躺在床上，滿臉的疲倦，可是她的目光為什么會(huì)閃著亮光的呢？（很快樂(lè)）

　　師：是呀，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，這一段中，有兩次寫到母親的笑.。（出示）你能讀懂母親的笑嗎？

　　1、“母親用發(fā)燙的手……快慰的笑意”，因?yàn)槟赣H幫助別人心里非常開(kāi)心。又因?yàn)槲异o靜的守候，看到了我也會(huì)關(guān)心別人！

　　2、父親問(wèn)她，她笑笑說(shuō)：“路上碰見(jiàn)鄰居小林媽，我把雨衣借給她了。”因?yàn)樽约旱男袨�，想到小林媽不�?huì)被雨淋著而笑。

　　B、同學(xué)們，我們一起來(lái)看課文的插圖，母親的笑，母親那疲倦而又閃著亮光的眼睛，此刻躺在床上的母親會(huì)想些什么，會(huì)說(shuō)些什么呢？（請(qǐng)發(fā)揮想象在文中的插圖邊寫一寫）

　　師生……

　　4、小結(jié)：小時(shí)候，我對(duì)母親的眼神的理解不深，長(zhǎng)大后，我才明白，母親那無(wú)聲的囑咐就在告訴我，(板書(shū)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之)，這無(wú)聲的囑咐，就是母親傳給我的無(wú)微不至的愛(ài)�。ò鍟�(shū)：愛(ài)）

　　五、人文關(guān)懷，小結(jié)延伸

　　1、母愛(ài)，是母親對(duì)懷中嬰兒的甜甜的親吻，是燈下為兒女飛針走線的不眠之夜。母愛(ài)，是望著遠(yuǎn)去的列車頻頻的招手；母愛(ài)，是站在鄉(xiāng)間小路上等待兒女歸來(lái)的身影。

　　每一位母親，都在用自己不同的方式表達(dá)對(duì)孩子深深的愛(ài)，也許對(duì)這些我們?cè)缫粤?xí)以為常。那么在學(xué)了這篇課文之后，讓我們回憶一下自己母親的關(guān)心自己的一件件小事，去體會(huì)母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，倚在母親的身邊輕輕的說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你！”

　　作業(yè)：

　　感恩母親

　　1、摘錄文中描寫母親眼睛的句子，讀《慈母情深》，《美麗的清貧》。

　　2、在母親節(jié)或者母親的生日，送上最真摯的祝福。

　　3、認(rèn)認(rèn)真真地為母親洗一次腳。

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