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2018年鄂教版四年級語文下冊《浪淘沙》教案設計

來源:幼教網 2018-03-11 15:57:35

說兩句

  幼教網整理了關于2018年鄂教版四年級語文下冊《浪淘沙》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  【教學內容】

  學習劉禹錫的《浪淘沙》

  【學生學習過程】

  一、復習

  二、學習新課

  1、介紹作者:劉禹錫(772—842),字夢得,洛陽(今河南洛陽市)人,中唐詩人。出仕后,其主張革新,被貶。后復用,至禮部尚書!度圃姟肪幤湓娛。其詩高亢激昂、意氣縱橫,語言剛健,筆鋒犀利。晚年與白居易酬唱頗多。所作《楊柳枝詞》、《竹枝詞》、《浪淘沙》等,都含思宛轉,語調清新,有濃郁的生活氣息。他的哲理散文也頗有新意。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”“斯是陋室,惟吾德馨。”至今廣為傳唱。

  2、浪淘沙:唐代一種曲子的名稱。

  3、直上銀河:傳說漢武帝派張騫(qiān)尋找黃河的源頭,經過一個多月,張騫乘筏一直到了天河,見到織女。

  4、牽牛、織女:即牽牛星、織女星。古代神話把這兩顆星宿說成牛郎、織女,他們結成夫妻,因觸怒天帝,被分隔在銀河兩岸,每年只許他們在農歷七月初七相會一次。

  5、朗誦詩歌,初步感知詩意。用齊讀、分組讀、自由讀等方式,讓學生對詩歌內容初步掌握。

  6、感知詩歌內容。這首詩運用浪漫主義手法,描繪了黃河的雄偉瑰麗。

  7、合作探究。引導學生理解詩句意思,從而深入詩的意境,體會思想感情。

  8、請學生說出自己最喜歡的詩句,并說明理由。

  本詩前兩句描繪了怎樣的畫面

  這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

  這首詩中詩人是怎樣展開想象的?

  三、教師小結,體會思想感情

  四、推薦閱讀

  1、劉禹錫的《陋室銘》

  2、劉禹錫的詩歌《西州樂天楊州初逢》《竹枝詞》《烏衣巷》

  五、拓展訓練

  1、交流搜集到的有關黃河的詩句、傳說、諺語、歌曲。

  2、用自己喜歡的方式贊美黃河。

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