幼教網整理了關于2018年教科版五年級語文下冊《衣服面料的發(fā)展變化》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學分析：

　　教材分析

　　本文是一篇科普小品文，主要介紹了面料的發(fā)展變化過程及每一種布料的特點和功能，從而說明科學技術的飛速發(fā)展，改變我們的生活。

　　學生分析

　　學生熱愛科學，樂于學本課。

　　教學目標：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、了解衣服面料的特點和功能。

　　3、激發(fā)學生熱愛科學、學習科學的思想感情。

　　教學重、難點：

　　了解衣服面料的發(fā)展過程及其特點功能。

　　教學方法：

　　講授法

　　教具準備：

　　課件

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、關于課文

　　導入新課，明確目標

　　播放流光溢彩的T臺時裝表演。

　　直接提問：衣服的面料經過了怎樣的變化呢？其特點又如何？

　　這一問題的拋出，讓學生明確了本文所要解決的問題，因此潛心閱讀。

　　二、 學習課文，明了特點。

　　重點抓好以下“兩讀”。

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