生可能回答：大公雞羽毛漂亮、動(dòng)作敏捷、掉進(jìn)水池時(shí)很可憐、很無助……“我”很淘氣、做事不計(jì)后果、知錯(cuò)就改、懂得彌補(bǔ)自己的過失等等。并讀出相關(guān)語句。師隨機(jī)板書。

　�、� 指導(dǎo)朗讀：用朗讀把你的理解表達(dá)出來。

　　生讀找出的句子。

　�、� 如果你是本文主人公，會(huì)記住這次深刻的教訓(xùn)嗎？

　　（學(xué)生一定會(huì)記住，他們不會(huì)忘記大公雞落水后害怕、無助的樣子，他們明白好不容易換回的信任不能再失去。）

　�、� 想想課文的題目為什么叫“顫抖的羽毛”？

　�、的阌X得大公雞應(yīng)該原諒“我”嗎？

　　學(xué)生根據(jù)自己的想法回答。

　　四、總結(jié)升華。

　　師：同學(xué)們真是有愛心的，寬容的孩子。我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，如果因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤傷害到了別人，我們就應(yīng)該及時(shí)真誠地想辦法去彌補(bǔ)自己的過失，這樣就會(huì)重新得到別人的信任。

　　五、 板書設(shè)計(jì)。

　　3、顫抖的羽毛

　　美好愿望 攀比

　　捉雞拔翎 后悔

　　撈雞上岸 愧疚

　　真誠彌補(bǔ) 原諒

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