2．第四題。

　�。�1）學(xué)生獨(dú)立分析字形、抄寫(xiě)。教師巡回指導(dǎo)檢查。

　�。�2）用“不斷”“迅速”造句。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)擴(kuò)展。

　　你學(xué)了這課有什么收獲？

　　七、布置作業(yè)

　　1．抄寫(xiě)本課生字詞。

　　2．預(yù)習(xí)22課《我的弟弟小蘿卜頭》。要求通過(guò)查字典，自學(xué)本課的生字新詞，并把課文中描寫(xiě)“小蘿卜頭”刻苦學(xué)習(xí)的句子劃下來(lái)，不懂的地方做上記號(hào)。

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